英语课的那些“趣事”作文600字
作者：小丸子 时间：2016-08-12 10:12:12 我要投稿！
“desk desk desk”“desk desk desk ”五（3）班教室里传出了同学们读英语单词的声音。奇怪的是——朗读英语单词的声音怎么一会儿越来越大，一会儿又越来越小？
到底是怎么回事儿呢？
原来，这是我们班正在上英语课呢！我们的英语课可是与众不同，趣事儿多着呢！
这不，为了让我们牢牢记住枯燥的英语单词，Miss Li正和我们玩English game呢！她先把黎一可眼睛蒙住，让她“辨音找卡”。只见她故作神秘地从背后“唰”地拿出单词卡片，我们默契地全班齐读：“desk”!然后，Miss Li“蹑手蹑脚”地来到吕妍萱的课桌旁，把单词卡轻轻地放在她的课桌里。可是，Miss Li并没有立刻叫黎一可睁开眼睛，而是悄悄地走到周焱垚的座位旁，一本正经地说：“Nico，please open your eyes!”黎一可一睁开眼睛后，就向周焱垚的课桌走去，“desk desk desk”，同学们朗读单词的声音越来越小，有的同学忍不住笑出声来，Miss Li也露出了“得意”的笑容。黎一可听到越来越小的声音，便知道离单词越来越远了，这才知道自己上了Miss Li的当。于是，她向着相反的方向寻找，“desk desk desk”随着同学们逐渐变大的声音，知道单词越来越近。终于，在同学们的提醒下，找到了藏在吕妍萱课桌里的英语卡片。英语单词“desk”就这样在笑声中被我们“愉快”地记住啦！
再来说说我们这次的“story time”英语故事表演——Merry Christmas吧。那天正好是圣诞节，一上课，Miss Li双手叉着腰，双腿弯曲，“变身”圣诞老人，走上讲台。她压低声音，用粗粗的声音说：“Merry Christmas!”班上的同学被逗乐了，也学着Miss Li的样子，用粗粗的声音回应：“Merry Christmas!”接着，她做出扛着一袋重重的圣诞礼物的姿势，说：“我是圣诞老人，要给世界各地的小孩发礼物喽！”然后我们的“圣诞李”打开精美的课件，屏幕上出现了香喷喷的圣诞火鸡；神秘的圣诞驯鹿；挂满礼物的圣诞树；慈祥可亲的圣诞老人……看着看着，同学们情不自禁地跟着Miss Li一起读“Christmas Turkey”“Christmas reindeer”“Christmas tree”……“Jingle bells，jingle bells，jingle all the way……”不一会儿，我们的耳边响起了《Jingle bells》(铃儿响叮当)的欢快旋律，Miss Li就像孩子一样，拍着手，转着圈！我们高兴地站起来，跟着Miss Li一起唱啊，跳啊！完全融入到圣诞节欢快的气氛当中……这时，Miss Li见“时机成熟”，大声说：“哪个组先来表演自己准备的圣诞节故事？”同学们都争先恐后上台表演：汪春利小组表演了“Christmas legend”；彭一玲小组表演了“The story of Santa Claus”；钟欣玲小组表演了“Christmas shopping ”……最让我们“意外”的是叶建宏，平时羞涩的她从来不在任何课堂上发言，这次竟然和小组的同学一起上台表演：“I wish you all a merry Christmas!”我们看到，Miss Li笑成了一朵花，我们笑成了一朵朵花……
我们英语课上的趣事还多着呢：英语绘本阅读；角色体验；“I love to travel”“I love the movie”……的主题英语小报竞赛；“我来做，你来猜”记单词；“小组比赛抢礼品”……
英语课上的那些“趣事”，留下了我们的欢乐与成长……