班级文化之旅作文600字

(面向老师们,敬礼!)各位老师,你们好!欢迎前来我们五年一班参观,我是刘王梵,很荣幸为各位老师介绍我们班的班级文化。

我们五(1)班是一个团结、奋进、创新、和谐的温暖集体。同学们用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。

首先,请老师们感受一下我们班教室的整体布置。教室布置是展示班级文化的重要窗口,教室是我们学习的场所,布置简洁清雅,几净窗明,物品归类,放置有序。瞧!窗台上那一抹四季常青的绿,为班级凭添勃勃生机!那是同学们带来绿化班级的小盆栽。看!小小图书角里,同学们把自己喜爱的书籍带来与大家一起分享,那一本本书籍是同学们一颗颗热爱班级献出的爱心!上方那颗清彩的大爱心里张贴的是我们班级的荣誉奖状,到了期末一定是满满的精彩!而在墙壁上悬挂端正的画是班级小画家们的原创佳作,那一幅幅画面生动、颜色炫美的图画成了班级一道靓丽的风景线!

接着,请老师们望向我们的班级板报墙,雪白的墙面上,有着色彩斑斓的美丽图案,那是同学们心中扬帆的七彩梦!图案下的班级板报墙,那青翠的绿和淡淡的蓝点缀着红色和深蓝的字、墨绿色和橙色的画与边框,整个色调清新醒目。从左开始依次是《成长的足迹》、《爱的约定》、《你追我赶》几个板块,上面展示的是同学们对自己的学习约定,以后还会逐渐增加同学们的成长记录和优秀学习成果、文明之星评选等。这面墙报激励着同学们你追我赶,努力学习,快乐生活!

接下来请老师们再来关注下我们教室的前面,这是我们的班务栏,分为两部分,上面张贴了《课程表》《作息表》为我们学习生活作了整体安排,下面张贴了《卫生安排表》《班级管理制度》等是班级管理文化中制度化的一面旗帜,让我们的班级管理有章可依,有章必依,强化了班级的组织性纪律性,有助于良好学风和严谨班风的形成。

最后,请老师们欣赏“小火车专题墙报”。这是我们的活动主题课外延伸。这里展示的是同学们假期游学的作品,每一篇都是同学们追求真善美的真情流露。同学们的字写得是那样的端庄劲秀,内容是那样的积极向上、丰富多彩。通过这个舞台的展示,开阔了我们的视野,丰富了我们的知识,提高了同学们的创造热情,挖掘了主题活动的内涵,促进了假日雏鹰小队的活动。

回眸我们五年一班的班级文化,“我”是班级的主人 !“读书、成长、自信”是我们班级文化的主题。我们信守的格言是:快乐学习,健康成长。我们的奋斗口号是:肯定自我,创造自我,超越自我。

我们的班级文化之旅到此结束,谢谢大家。(面向老师行鞠躬礼! )

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