纸牌垒塔

作文课上的纸牌垒塔活动使我领悟到了,态度能决定生活中的每一件事。

在周三下午的作文课上,老师踏着轻快的步子,满面春风地走来,同学们立马坐好,教室里顿时鸦雀无声,她宣布,今天我们要玩一个游戏,名叫纸牌垒塔,规则就是四人一组,规定时间内垒得最高的一组获胜。老师刚一说完,教室里像是被捅开了马蜂窝一样闹哄哄的。大家你一言我一语的讨论着。

“安静!现在请同学上来拿牌。”现在请大家上来拿牌,老师在喋喋不休的讨论声中发号施令了。顿时,组员们就像脱缰的野马,纷纷跑过去抢到了最好的牌,“大家都拿好牌了,规定时间为五分钟,赶快开始吧。”老师说声刚落,大家就开始纷纷行动了。

我们拿好了18张牌,小声地讨论着垒塔的方案,但是讨论了半天,也没有一个最好的解决方案。我看着无从下手的牌,再看了看黑板上的“纸牌垒塔”四个字,我顿时恍然大悟:既然是要垒塔,那就必须要有一个稳固的地基!于是,我便对组员们说:“首先,搭东西的话就必须要有地基。”组员们听了纷纷点点头,我接着往下说,“那地基做成三角形怎么样?”说到这里,不同的声音就出现了,有人说要搭三角形就必须用三张牌,可是我们才只有18张牌呀,搭好了地基,塔身就不够高了。

望着旁边小组的宝塔,已经要完成了,讨论了半天的我们只好用两张牌打地基。我颤抖地把第一张牌折好,放在第一层,看着塔没倒,我松了一口气,第一层,第二层……直到第七层,又到我搭了,我拿着牌小心翼翼地靠近宝塔,这时我看到敌方的一名“间谍”正伸长了脖子,瞪圆了眼睛,偷看我军的机密呢!“看什么看?”我大吼,他便缩着头,回去了。就在这时我的手一颤,纸牌就像蝴蝶一样,在空中腾飞,然后优雅地在空中打旋,缓缓地落到了最底层,那一刻就是那么突然……每一层的纸牌都是那么有序自然的落到了桌底下,我失望地把牌捡了起来,放在了桌子上,此时我们的组员已经没了一开始的气势,看着另一组已经搭好。“间谍”在一旁幸灾乐祸的笑着,这更激发了我们的斗志,于是我们同心协力,互相帮助,终于把宝塔修住好了。

这次比赛虽然我们输了,但是我们收获了彼此的友谊

教师评语:

通过课堂上的一次活动小作者将具体的活动描写出来,文中对于人物的细节描写非常详细但需要注意描写过程中文章的详略安排。开头处提到了“态度”在文中表现“态度”的地方却比较少,如果能围绕重点来写,文章的中心会更加明确,希望以后的作文中多加注意!

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