唉,基础题啊

“这节英语课和下午第1节课对调,这节课考试,桌子拉开!”肖老师突然进教室,同学们眼睛瞪得像铜铃,一个个措手不及,又不能临时抱佛脚,他们正唉声抱怨着。

卷子拿到手了,我认真的做着,直到绝的出现。“‘悬崖绝壁’的‘绝’的意思是‘极;最’呢,还是‘走不通的’呢?”我犹豫不决,“啊,我为什么在这会儿犯‘选择困难症’!”我的内心在怒吼。“算了,选‘极;最’吧。”我随便蒙了一个。“老天爷呀,祝我一臂之力吧!”我不停地祈祷。

我写到诗句题了,对我来说这种题可谓是“无底黑洞”啊(因为我记性不好,经常记不住诗句)!第1句诗,我思索片刻变填起来了。第2句诗,我也填起来了,可是转念一想:“‘独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲’,它的内容跟重阳节又没关系,它又没有重阳节的标志性习俗,应该写下一句吧。”我似乎开启了“想多了”模式。“呀!我忘了下一句的前半句了!”我的间歇性失忆症又犯了。“‘兄弟登高处’前面两个字是什么来着的?为什么我就是想不起来!”我快要崩溃了。“死马当活马医吧,我还是堵一下吧。”我只好瞎碰,我真后悔我没有好好背那首诗。

我继续做着下面的题,写到要写“体会到主人公……”的时候,我第一个念头是把八儿的特点写上去,毕竟八儿和这个主人公是非常相像的。于是,我自信满满地把八儿的特点写了上去。

下面还有一道四分大题,我仔细地看着题目,突然我看见了一个词“俗语”,“完了完了,我可不知道啥俗语。”我再一次崩溃,“哎,不对呀,《夏天里的成长》里有一句俗语,‘不热不长,不热不大’,嘿嘿,虚惊一场。”我呼了口气。

接着,所有的题都迎刃而解了,现在我只愁前面的基础题了。

“检查姓名、学号,写好的交卷。”肖老师说道。

我的试卷被收走后,我隐约听到一道题的答案“①⑥④⑤”“完了,我写的是‘①③④⑤’。”我的心中犹如劈过一道闪电,我的心仿佛都裂了。

唉,不得不说,基础题是我最大的弱项。经过这次考试,我吸取了教训,也告诉了我打牢基础、培养语感、认真审题是多么重要,希望下次考试不要重演这历史。

唉,基础题——抢我分的“大坏蛋”!

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