网络是一把双刃剑

网络已成为当今世界的一个流行的词汇,过去人们遇见后打招呼经常是:“你吃饭了吗?”现在好过人碰到后用:“你上网了吗?”来打招呼,这个转变,体现了社会的进步,科学的发展,新时代的诞生——网络时代。网络已成为人与人之间沟通的桥梁,了解外面世界的途径,其重要性越来越显得不可代替。

辩证唯物主义认为,事物就像一把双刃剑,具有两面性,既有利的一面,也有弊 的一面。那么如何看待网络这把双刃剑呢?

我认为,一方面上网可以开拓视野,拓展我们获得知识的途径。比如,我们足不出户,可以聆听名师的讲座,查阅丰富的资料,了解国内外大事,遨游于知识的海洋,使我们有限的精力得到延伸,并且上网学习可使我们变被动为主动,充分发挥我们的主体作用,在网上学习可以毫无顾忌的发问,直到弄懂为止,有时课本上一些枯燥呆板的知识在网上变得趣味横生,从而使我们学习的积极性大为提高;其次,网友之间的交流思想,探讨人生,排解忧愁,启迪心扉,同时克服了面对面的胆怯和羞怯之情,使大家乐于参与,乐于展示自我,从而提高学习能力和交流能力。

另一方面由于国家对网吧的管理还存在着诸多不足,加之一些业主见钱忘“德”,诱惑我吗光顾一些非法的网站,只是我们沉溺于一个虚拟的世界不能自拔;再加之我们中学生作为一个特殊的群体,身心发展具有不完善性导致我们自制力差,依赖性强,辨别是非的能力弱,使我们有时不能正确处理上网的问题。比如有些人过分迷恋于上网聊天,游戏,造成神经空虚,歪曲人生观,世界观和价值观,有些甚至走上了犯罪的道路。

记得我们班刚举行了一次班会活动课“网络是一把双刃剑,美丽却拥有着毒性。”如今,网络以不可阻挡之势走进了我们的生活。对于我们中学生上网的问题,宜疏不宜堵,关键在于正确引导,一分为二地看待网络的影响,取其精华为己所用,争取做一个对社会有用的人。

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