心中的好老师

岁月如流,一刻千金。童年生活中,我度过了许多美好的时光。再过几天就是教师节了,我要感谢所有辛勤的老师

诸老师是教我三、四年级的语文老师。她个儿不高,苗条而匀称的身材,一年四季都穿着漂亮时尚的裙子,很靓哦!一张充满自信的脸上镶着一对温和的眼睛,闪着智慧的光芒,嘴角处总是带着微笑,说话的态度也很和蔼,她那特有的略带童音的说话声,让我们在空闲时间与老师讲话时如同朋友般放松愉快!

诸老师在教同学们写作文时很有一套。许多老师都说写好作文必须下苦功夫,诸老师告诉我们:写好作文不但要下苦功夫,而且写好后要认真反复修改自己的作文,不断推敲,要做到几易其稿的精神。并且要注意不能把别人的作文抄在自己的作文中,做一个“抄作文贼”。怎样借鉴别人的好文章时,诸老师又教了我们“抄”作文的方法:把别人的好词、好句、好段,进行充分理解并消化后,再把它变成自己的话恰当的运用到自己的作文中来……瞧,诸老师真是教学有方哦!

在语文学习中,我们也挺怕做短文阅读分析题,越怕也就越做不好。记得有一次的测试我的理解题几乎全军覆没,其他的同学也不理想,诸老师也没有批评我们,二十很耐心的跟我们说:同学们,随着学习的深入,我们将会遇到很多这样的阅读理解类习题,一开始做不好是正常的。只要我们先不要怕它,然后再多找些这样的习题来反复练习,找出一些分析的规律,做多了,就掌握了。现在你们四年级,我女儿三年级,我就每天给她做一些这样的分析题,俗话说是熟能生巧……老师不但没批评我们,而且还以自己孩子的例子鼓励我们去克服学习中的困难,有像妈妈般的关爱!

诸老师不但教学有方,而且上课时也很有趣。当同学们遇到一篇又长又难记的课文时,他先帮我们分析段落大意,然后让我们把每一段的话想象成一个图像场景,然后再背诵,背书时老师还会来一些小幽默笑话,令同学们哈哈大笑,使课堂上的气氛充满快乐。

有时诸老师也会发怒的。我们好几位同学错了不该错的题目,老师很生气,向他们怒视了一眼,同学们很惭愧,低下了头……真是此时无声胜有声。老师的批评让我难忘,我在心里对自己说:一定要时时刻刻严格要求自己,不要粗心大意。

诸老师,你是我心中的好老师。

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