坚持,我的老师作文600字

翻开《寒假作业本》,一道道题目映入我的眼帘,我一时兴起,拿起书桌旁的一支笔,”沙沙沙“地奋笔疾书起来......

我的笔尖在作业本上闪过,一个个清晰的字体留在本上,一道道问题在笔间迎刃而解。遇到阅读题,仔细浏览再起笔;看到英语音标题,将每个单词反反复复地读几遍,写到算术题,我也极其谨慎,在草稿上排起一次次竖式。

不过这作业本也不全是简单的题目,每页中还会隐藏着些深奥的题让我们破解,这些难题虽未涉及到六年级下册的内容,却颇有难度,丝毫不亚于平时考试时的聪明题。

遇到这种题,着实令人头疼。我只得坐下来,静静地思考,细心地扫过每一个字,注意每一句话中的微小细节,继而凝神细想。时而单手托住下巴,作沉思状,时而将整个题目用手指过来读。

忽得,一页上的最后一道题难住了我。“这题嘛——”我略微细看,“嗯,这题有些像鸡兔同笼问题,却又不是......他说鸡的足数是兔的足数多160条,那么,鸡就比兔多80只,然后,再列个算术。不一会功夫,算式就布满了题下,我自信地认为自己定算对了,再一检验,却发现错了,这如同晴天霹雳,将我的自信一下击垮了。

”嗯——,这怎么错了?“我如丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解,怎么想都还是错。我顿时想放弃了,但心中却仿佛有一种声音告诉我:“不要轻言放弃!”

是的,我要坚持下去,决不放弃!我心中一振,又操起笔,继续排列起复杂的算式,分析着自己哪部错了,我慢慢地慢慢算着......

“不能放弃,梓豪,胜利就在眼前!”这句话一直在我心底回荡。有一次列出式子,经一验算——对了!

有志者,事竟成——这是坚持教我的道理。


内容推荐

【下一页】             【上一页】