我当校长后的第一件事作文600字

【第1篇】

整天,看着校长在校园四处巡视,十分威风,心里总是渴望也体验一下那大权在手的感觉。就在我想入非非之际,奇迹发生了。

我感觉一阵眩晕,身体一沉,正掉在校长宝座上。呀!大事不好,坐在这儿可不得了呀!我正在跑,但一看自己的衣服,个子,哈!我真的变成校长了。我十分欢喜,大权在握的感觉真好。我决定,立刻行使手中的大权。

我来到教学区,看到教室里一个个同学正迫不及待,准备下课呢。那样子,似乎一秒都坐不住,下课铃,“叮铃铃”响了起来,老师的“下课”二字还没说完,那几个同学就飞一般冲出教室。我很严肃地把他们叫到一边,问道:“你们怎么不好好听讲,这么急着下课啊?”他支支吾吾:“嗯......嗯,因为......老师讲的方法太麻烦,而且我也不喜欢听老师讲,老师一遍又一遍,老认为我们不会,其实我早就会了。”我无言以对,长叹一口气,回到校长室,这种事在我们班也发生过,个别同学老是说老师啰嗦,不爱听课,不想听课,老师也不止一次训过他们,但他们仍然不改,老师也是没有办法了。我得想个办法解决。

一放学,我就让各班主任来开会,主题只有一个,就是如何提高同学们上课的兴趣。话一出,几乎全部班主任对我提出的问题都有赞同,他们也没有好的方法,部分同学的抵触情绪太严重。说来说去,话题又回到了怎么管住他们,不让他们胡闹。讨论来讨论去,最终也没有讨论出结果。最后大家都眼巴巴地看着我,希望我这个校长能有什么高见。可我毕竟也是一名小学生啊,能知道怎么解决,我也十分心累。

这时,“咚”一声回到现实。我回想这经历,看来校长和老师们也不怎么好当呀,我们以后还是要多多体谅老师们,自觉遵守纪律,认真学习,不能给老师添乱!

【第2篇】

2037年,31岁的我一跃成为襟江小学的新一任校长,享受荣誉的我没有骄傲,而是想起了小时候那个愿望……

次日,教师大会,我作了如下演讲:“老师们,我是刘芸含,是你们的新校长……今天,我想先对大家提一个要求:1-5年级的课后书写作业不超过30分钟,所有学科加起来不超过30分钟!六年级课后作业最多1小时。相信你们的童年都是在作业里度过的,那么20年后的今天,让我们还孩子们一个快乐而又有意义的童年……”

什么叫“玩中学,学中玩”?我认为:是指让孩子们在没有压力的情况下学习,在玩的时候开阔眼界,无声无息地学习。要让他们觉得学习是件快乐而又有趣的事情。对学习产生兴趣,那我的目标就达成了,事半功倍。而不是让他们在日复一日的学习中产生厌恶心理,从而讨厌学习,事倍功半。

如“野外训练活动”、“郊游活动”、“手拉手”、“帮扶活动”、“神秘屋历险记”……

2个月后,我来到各班教室门前,找了一个小女孩。令我惊讶的是:她年仅10岁,却出口成章,对唐诗宋词更是能倒背如流。每次的野外活动,她对老师介绍的文物历史等都颇有兴趣,从前爱玩的她变成了一个博览群书的才女。

呵呵,我的目标达成了!每次的郊游都是去纪念馆、博物馆、大自然等,让各班老师将书上的内容尽量编成游戏,让孩子在游戏中了解书本的知识,不死记硬背,而是自然吸收。好玩的游戏,他们还会自发组织,再玩一次,从而进行巩固。了解到这儿,我笑了,笑得很灿烂呢!

我就这么一直笑着去了解,可我突然发现了一个很严重的事实:

我醒了!

该上学了!



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