分享让我们互相进步作文600字

一人一个苹果,互相交换,依旧是一人一个苹果;一人一种思想,互相交换,每人就拥有了两种思想。对这,我深有体会。

讲台上,数学老师在讲解“鸡兔同笼”问题,题目是:鸡和兔子共6只,有16只脚,求鸡兔各几只?

题目刚出来,我就理直气壮地站了起来,回答道:“假设全部是兔,有24只脚,一只鸡比一只兔少2只脚,24比16多8,8除以2就是鸡的只数,鸡4只,兔有2只。”

老师说了声:“不错”,我得意洋洋地坐下了。瞟了一眼小明,他这个数学天才正在草稿上奋笔疾书呢!嘿!正确答案我已经答掉了,我看你还能怎么样。

没想到,小明腾地站了起来,在征得老师同意后,扶了扶那800度的眼镜,回答道:“我认为,它还有一种方法,就是列方程。可以先假设……”老师做了个“停”的手势,高兴地说:“数学,做一道题方法很多,我们就是要发现并运用这些方法来解决实际问题。”说完,还给小明竖一个大拇指。

你瞧!这不是分享的妙处吗?它使原来只知道一种解法的我学会了另一种。

孔子曾说过:“三人行,必有我师焉。”孔子并不是无所不知的,他有不会的就去请教别人,别人也乐于和他这种“知之为知之,不知为不知”的人分享。积少成多,滴水穿石,才会造就令人仰慕的孔圣人。

朋友们,分享你所知道的吧!互相分享,多学点,你会更优秀!


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