一堂生动的教育课作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

今年的“5.12 ”是防灾减灾日。去年的汶川大地震让我们刻骨铭心。虽然这次大地震伤亡惨重，但是也有不少人运用应急避险知识，挽救了宝贵的生命。

今天是全国第一个防灾减灾日，我们学校组织了一场避震演习。

随着几声长铃响，只见正在上课的学生在老师指挥下赶紧双手抱住头，紧闭嘴巴，迅速蹲在墙脚下，或是桌子底下，并把身边的书包等物品拿起放在了头顶上，保护头部不受损伤。

“同学们，不要慌张，迅速到门口排队。”大家听到周老师的命令，顶着书本，立即跑到走廊排好队。

这时，楼上的许多同学已经拥到了楼梯口，见我们准备下楼，主动让在一边。我们为了节省时间，不假思索地跑下楼。

操场上已经聚集了许多同学，大家都安然无恙。

虽然这只是一次演习，但是却让我们了解了更多关于避震的知识：当地震来临时，在教室里的学生应用书包护头，躲在课桌下或课桌旁。地震过后由老师指挥，有秩序地撤离教室。在室外的学生应该避开玻璃橱窗，高大建筑物，蹲在空旷场地，双手护头，等待救援。切记：千万不要跳楼。

从发生地震到房屋倒塌，一般只有十几秒的时间。这就要求我们必须在瞬间冷静地做出正确的抉择。

如果被埋压在废墟下，一定要有坚定的求生意志，消除恐惧心理。能自己离开险境的，应尽快想办法脱离险境。要知道坚定的求生一直可创造奇迹。如果不能自我脱险，应设法先将手脚挣脱出来，清除压在自己身上特别是腹部以上的物品，等待救援。

去年汶川地震发生后，全国人民开始捐款物资，有的捐款，有的捐物，有的献血，大家纷纷捐献爱心送给同胞，表达自己对灾区人民的帮助。菜农捐出了充满自己心血的菜，让灾区人民有新鲜的菜吃。志愿者们帮他们抬东西，齐心协力地帮助灾区群众。

大困难除以三十亿，将会变得微不足道，一点爱心乘以三十亿将会搭起一座爱的桥梁。爱如一盏灯，每一个人点一盏，黑暗将会被照亮得像白昼一般。爱如一滴水，如果每一个人都献出一点爱，那么将会汇成爱的海洋。无论是多大的困难，在我们的面前将会低下高傲的头。

一边是死的悲哀，让人唇亡齿寒；一边是生的进取，让人坚持不懈。看到灾难中生死两茫茫的场面、活着的亲人揪心的牵挂，一种震撼的念头就是：“活着，真好！”让我们为遇难的不幸人们表示最沉痛的哀悼，向灾区的老百姓们寄以最诚挚的问候，希望他们能直面灾难，坚强的生活下去！

演练结束后，我们回到了教室。我想：“我体会到了灾区的小朋友的心情！同时，也为那些不知道自救方法的小朋友失去了宝贵的生命而痛心。同学们，让我们学会珍惜自己的生命吧！感谢学校老师给我们上了一堂生动的生命教育课。

【第2篇】

山上的小溪，你何必也遥远的大海比浩瀚，你有你的清纯；路边的野花，你何必与花园的玫瑰比娇艳，你有你的芳香；空中的彩虹，你何必与地上的拱桥比恒久，你有你的光彩。

是啊！我又何必与他们相比呢？

记得那一次，我在家里偷偷的哭，被妈妈发现了。妈妈一再的询问我怎么了，于是我向妈妈诉苦，说出了心里的不痛快……

那是一次考试，因为上次考得很不理想，才十几名，于是我下定了决心，要超过班里的第九，打入班级前十。为此我不断的努力，可是考试成绩下来后，唉，我才升了5名，还是没有进前十，心里很不是滋味。

妈妈听后，不但不同情我，而且还笑了，这使我更加生气。看着妈妈的笑脸，感到这个世界上，花儿低下了头，小溪停止了流动，就连坚毅不拔的松也弯下了腰。

妈妈看到我更加不高兴了，一下子变得严肃了，妈妈告诉我：你何必要与他们去比呢？给自己定下这么高的目标，不但不会成功，反而会使自己更加有压力。我止住了哭声，抽泣着听妈妈讲话。妈妈的话让我获益匪浅，是啊！我为什么一定要与他们比呢。妈妈抚摸着我，安慰着我，我的心情郑玉平静了下来。

晚上我坐在院中，抬头仰望天空，想起今天妈妈说的那一番话，觉得自己真是不应该。都怪自己太心急了。这时看着天空，感觉到月亮姐姐好像在对着我笑，星星也眨着眼睛为我呐喊助威。皎洁的月光照亮了整个村庄……

又一次考试来临了，我依然没有挤进前十名，但是我进步了，感到比上一次轻松多了，我一直都记着妈妈的话。把它放在心里，刻在脑海中，让它永存 。

妈妈给我上了一堂生动的教育课，让我懂得了许多。

人生就是这样，总会有一两件不如意的事。我仿佛体味到了一种幸福的感觉。我想，课堂也就是这样，只有把一点一滴的成功积累起来，总能实现自己的理想。我相信总有一天，你一定会成功。

【第3篇】

我们不是最幸运的，但是我们用自己的努力去证明我们是最好的。我们赢了！我们赢了！  

经过班委的商量，我们最终达成一致，要举行班级篮球赛。在我们宣布时，班里的女生大多都在抱怨，觉得自己不会玩，不懂规则，但在接下来的比赛中，她们的表现让我们惊叹。  

第一轮的抽签，我们是第二个出场与第四组PK，王宇发球，他传给何家乐，让何家乐投球。但他很不自信的说：“我投不进啊！”组员们都在鼓励他，终于，他鼓起勇气，一个坚定的目光看着球网猛地一跳，使劲一投，球筐仿佛有吸引力一般，把球吸到了自己的怀抱中。“耶”，我们大声呼喊，恨不得一跳三丈高。经过我们不懈的努力，和团队协作能力，一举进入决赛。  

但我们没有心浮气躁，在别的组比赛时，我们加紧练习。每个人都专心训练，没有一丝马虎。输给我们的那一组也没有相互抱怨，反而还给我们当陪练，这也许是同学之间最真诚的友谊吧！  

最让我们期待的是决赛。两组的比分不相上下。  

这两组都有两员大将，经过十分钟的角逐，最终比赛结果是3:3平。我们就开始罚球。这个过程更加惊心动魄。王宇第一个投，“耶，投中了！”以为我们赢了，可那组也不甘示弱，也投进了。这样反反复复进行了5次，结果都是平局。终于，在最后一球决出了胜负。是的，我们赢了！  

可能老天眷顾我们的努力吧！这和我们的团结也是有一定关系的。所谓：万众一心，其利断金。从这个比赛中我也悟出了一个道理：在自己无能为力时，要相信队友；在别人也无能为力时，更要相信自己。  

这场篮球赛不只是一个比赛，更是一堂生动的教育课。  

谢谢这节课，它带给我的帮助不仅是体育技术上的，更告诉了我集体的重要性！