走向什么中考700字作文——皮皮作文网

我们是一艘帆船，慢慢地航行，逐渐远离，在波涛中驶向遥远的地方。

上小学的第一天，我牵着外公粗糙的大手，穿过几条狭窄的小街，来到了桂花树小学。九月，街道旁的木栅里的桂花树都开满了白色的桂花，好像一位穿着褶皱裙子的白衣少女，在风中翩翩起舞，活泼可爱，街道上飘散着沁人心脾的清香。

一批新生羞怯地站在学校门口，他们牢牢拉着母亲的衣角或父亲的袖子不肯放手，完全没有了以往调皮高亢的样子。我看了看外公，他微微点头，眼神鼓励坚定，我松开了手，握紧了拳头，鼓起勇气跨进了校门。

我们是那些走向远方的人，此刻正摒弃稚嫩无知的外表，踏上追求知识的征途。

每逢寒假临近新年，我总要抽出几天时间回老家看看。家人团聚总是充满幸福和快乐，年夜饭上传递着一年的情感。村子里充斥着鞭炮声和欢笑声。而离别时总是让人无奈，望着外公外婆在汽车后视镜中渐行渐远，挥动着的手臂，我不禁泪眼模糊。

我们是前往远方的人，即使稍作停顿也要确保油箱满满，心怀满满的祝福，肩负责任和担当，踏上探索的征程。

初三的学习和生活节奏紧凑而繁忙。每一天都是如此，我收拾好书包，当母亲笑着打开家门时，我不忘整理了一下额前的头发，迅速地投入到忙碌而寂静的初三学习之中。

我们是追求远方的人，渴望取得成果，追逐梦想，放下浮躁和急躁，能忍受秋日的寂寞和寒霜。

我们是那些毅然走向远方的人，随着我们前行的脚步，外公的手变得越来越粗糙，像树皮一样失去了光泽，但更加坚韧。我们回老家的次数越来越少，但电话里传来的叮咛却越来越多，在心中感受着万水千山，母亲的乌发中悄然染上了一些白发，刺眼但又传神……

我们都是在追逐远方的梦想的人。

第二篇：迈向何种中考作文

旅途漫长，心路历程更加曲折。深入一个人的内心世界，体味情感，领略情绪，感受内心的沉思。——序言

他穿着长衣，散发着古朴且与众不同的气息。他一直在隐居，希望追求自然。他在世间游荡，渴望和平。政府的腐败和社会的黑暗让他感到不满，他或许认为自然才是他的最终归宿。他就是陶渊明，他热爱菊花、山水和自然，向往美好而平和的生活。他在诗中自问自答：“问君何能尔？心远地自偏。”这句话道出了他内心对闲谈的向往，他的志向高远，希望回到家园和田野。他感到厌倦政务和功利的往来，而是将乐趣寄托在自然景物之中，摆脱纷扰回归本真才是他真正的情怀。他追求“采菊东篱下，悠然见南山”的自在和恬淡，心灵与自然的碰撞显现出他高雅的兴趣和悠然的内心。他内心深处向往的是美好的时光和景色，是舍弃官位隐居的自由，是远离世俗，过一种从容和悠闲的生活。

隐居之地，一处宁静和谐、超脱尘俗的所在，是他心中憧憬的一片净土，“两岸数百步的桃花林”，“芬芳的草地，飘洒的花瓣”，让人向往不已，等到桃花盛开时，繁花凋零，眼前满是华丽景色，沉浸其中的感受无需言表。“互相邀请入家中”的朴实，以及“他人纷纷邀请到自己家，共饮佳酿”的热情，人与人之间充满友爱、宁静的生活氛围，深入桃花源的那个角落或许也是陶渊明内心的投影！那一抹光芒象征着他对大自然的热爱，对和平生活的向往。

没有剥削，没有压迫，每个人都过着安居乐业、和平相处的生活，才是桃花源，那片洁净之地。那道小溪是希望、是光明，是多少隐士心中向往的地方；桃花象征着美好，也象征着陶渊明内心深处的追求。田园生活、和平环境、自然风光代表着陶渊明高贵隐士的志向。他心中的深山有光明、有悠闲与安逸，有宁静与祥和。

踏入陶渊明内心的深处，感受自然之美，享受悠闲宁静；踏入陶渊明内心的深处，洞悉官场腐败，立志高尚远大；踏入陶渊明内心的深处，领悟生命的珍贵，活出绚丽精彩。