《朱德和母亲》教学反思

《朱德和母亲》一文,主要讲了朱德和母亲之间真实的生活经历,但字里行间流露出的感情趋势而深沉,读来亲切而感人。

课文共有八个段,一至七段中贯穿着两条线索:一条是朱德的勤劳孝顺,对母亲的体贴关心,此为明线;一条是朱德纯音的言传身教对朱德一生的影响,此为暗线。这两条线索交叉相融,使文章内容和谐统一,文气贯通。

在教学这课时,我没有深入的去钻教材,导致没有给学生讲那条暗线,当然学生也没有提出这个问题。课后,我总觉得心里不舒服,在授课时,我是讲了朱德的勤劳孝顺是受到了母亲言传身教、潜移默化的影响,觉得没有给学生讲这就是一条写作的线索,使学生在以后的写作中不能很好的运用这样的写作方法,这是我的失误。

从这节课中,我吸取了教训,一定要深钻教材,搞清楚课文的写作结构、写作线索,让学生不要在老师的失误中失掉自己该学到的知识。

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