歌曲《火车来了》教学反思

《火车来了》这首歌曲,旋律欢快、热烈,速度稍快很具有新疆音乐的风格特点。在实际的教学中,我先让学生初听歌曲,让他们感受歌曲的音乐风格、速度、情绪等基本的音乐。但是六年级3个班不论是哪个班在初听结束后,就会有学生举手:“老师,这是什么歌呀?都不知道在唱什么”这时我就说:“别心急,等一会你就会听出歌曲演唱的内容了。现在谁能来告诉我这首歌曲的情绪和速度分别是怎么样的?”对于学生提出的问题,我一点也不急,因为《火车来了》这首歌曲,学生在日常的生活中根本没有接触过,完全陌生的歌曲,他们肯定不可能在第一遍的时候就能听出唱的内容。但是在第一遍是完全能够感受出音乐的情绪、速度和音乐风格的。而且只听一遍他们也还没有真正进入歌曲的整个氛围中。接着,我又提出不同的聆听的要求,反复的听了几遍,他们也慢慢适应了歌曲的这种速度也渐渐融入歌曲中。这个时候再请他们说说歌曲的内容,就水到渠成了。

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