陈浩南老师
陈浩南老师，男，28岁，小小班里的语文老师。中等身材，白净，戴眼镜，个性温和，酷爱中国古典文学。
三年级之前，小小班里的语文老师是一位老太太，总是把眼镜戴在鼻尖上，然后从镜框上面看人。大家都很喜欢这位老太太，总是叫她婆婆老师，婆婆老师经常会给大家讲一些有趣的故事，直到她退休离开学校。
然后就换上了这位陈浩南老师。他也常给大家讲点课本之外的东西，给大家讲他最爱的李白。大家也爱听，但总觉得陈老师总是一本正经的，有些书呆子气，与同学们之间有一种——距离感。
这个词是大家想了好半天才总结出来的，一致认为很有气质。
唉，最近“气质”这个词在五(1)班实在太流行了，大家形容什么都用它。以前说“哇，张曼玉好漂亮！”现在说“哇，张曼玉好有气质！”以前说“哇！这块蛋糕好好吃哦！”现在则说“哇！这块蛋糕好有气质哦！”
总之呢，气质，绝对是今年五(1)班的首席流行用语。
其实，如果不太挑剔的话，陈浩南老师也是很有气质的，尤其是他讲到自己最爱的李白的时候。每当此时，陈老师总是闭上眼，一副陶醉的样子。据欧阳光形容：“差一点，只差那么一点点，他的忧郁和豪情就快赶上我了。”此言一出，换来了大家一顿暴打：“我让你忧郁！我让你豪情！我让你臭美！”冲在最前面、喊得最大声的就是田天天，这位在传说中很受女生欢迎的捣蛋鬼。
当然，并不是真的打，而是象征性地鄙视一下，否则欧阳光只能在医院里忧郁了。
何婷婷老师当然也是很有气质的，是全班女生的偶像。
原本，除了他们都是五(1)班老师这一点，这两位有气质的老师再没有别的共同点了，但同学们不这么想啊，他们总想探询一些小秘密，尤其是浪漫的女孩子们。
有一天，女孩子们突然发现：其实这两位老师很“登对”。
她们还发现，当陈浩南老师上课时，如果何老师从窗外经过，他的眼睛就止不住地往窗外飘去，说话也不自觉地结巴起来，脸上还有可疑的红晕。
51侦探团的成员们似乎嗅到了什么，他们开始对陈浩南老师进行高度关注。于是从这一天起，可怜的陈浩南老师总是觉得有无数双眼睛在盯着自己，那个不自在呀，别提了。
陈老师觉得，同学们听他的课从未像现在这样认真过，包括那最捣蛋的田天天同学，也很认真地听他讲课，眨眼睛的次数都很少。看着同学们认真的表情，陈浩南老师觉得很是欣慰：难怪我觉得有无数双眼睛盯着我，原来是同学们在认真听我讲课啊。
当何老师踩着高跟鞋从窗外经过时，这种认真达到了顶峰。他们密切观察着陈老师的眼神，并追随着它一点点地飘向窗外。
“哈！我就知道，我们侦探的直觉是没有错的！”好容易等到了下课，侦探们凑在一起讨论最新情况，甄珠兴奋地拍着桌子。
“现在，我们需要制订一个行动计划。”欧阳光忧郁地拿着笔，在纸上比画着什么。
“什么计划？”大熊憨厚地问。大熊一向都是这样憨厚的，因此大家都喜欢他，虽然他经常无辜地被拉进田天天的恶作剧事件中。
“帮助陈老师的计划啊，就叫做——陈浩南老师恋爱计划。”田天天很为自己的聪明而得意。
“啊！”邓玟玟的尖叫让大家以为蜘蛛事件又重新上演了，“恋爱？不好吧，我们还是小学生呢！”
“拜托！是陈老师要恋爱又不是我们要恋爱。”甄珠很不给面子地白了她一眼，“我们是要帮助老师呢，我们是好人。”小小在一边猛点头，支持自己的死党。
孙乔玲子不由分说，在雪白的纸上写下了“陈浩南老师恋爱计划”几个大字，写完还留恋地看了好几眼：写得多好啊！
下课后，小侦探们把陈老师围了起来，带到教室外一个僻静的角落。看着大家脸上不怀好意的笑容，陈老师忍不住打了一个寒战。
“什么！你们，你们，你们在想些什么啊！”陈老师几乎不敢相信自己的耳朵，“你们还是小学生，要好好学习，争取取得更好的成绩，怎么能，怎么能恋爱呢？”
“啊？”大伙这下可傻眼了，敢情这位陈浩南老师压根就没弄懂啊，“是您要恋爱，不是我们！”大家异口同声地喊，不意外地看到陈老师脸红了。女生们忍不住笑了起来。
可怜的陈老师脸更加红了：“这个这个，没有的事，你们是学生，要好好学习，不要瞎猜了。”
可是同学们不放过他啊，正当他快招架不住时，上课铃响了。随着上课时间的到来，陈老师身为人师的威严不自觉地冒出了头：“好了，同学们，上课了，有事下课再说吧！”说完逃难般地跑了。
看着陈老师远去的背影，甄珠笑了：“我们是这么容易放弃的吗？”
“当然不是！”包括甄珠在内，所有的同学都异口同声地发出呐喊：“坚决把计划进行到底！”
既然是帮助陈浩南老师的恋爱计划，当然不能缺少女主角啊，小小和甄珠她们就负责去探听何老师的口风，“如果没有希望，我们不就白忙活了吗！”孙乔玲子虽然有些骄傲，但她的意见一向都是很精辟的。
何老师看着三个小女生，有些惊讶地挑挑眉，不明白放学后她们特地把自己拉到操场的角落里是为了什么。
“何老师，你，有男朋友吗？”孙乔玲子问得很直接，让小小和甄珠都捏了一把冷汗。
“没有。你们，问这个做什么？”何老师更惊讶了。
“呃——其实，也没什么啦，嘿嘿，嘿嘿。”三个小女生你推我我推你，怎么也不敢问出预想中的问题，向何老师说再见后匆匆地跑掉了。
何老师没有男朋友，这无疑是个好消息。于是从这一天开始，每当何老师从窗外路过，陈老师都会努力不去分神，但同学们可不，他们总会在何老师的身影消失后发出：“喔——”的声音，声音拖得很长，音调还起伏不定，然后陈老师就忍不住又脸红了，大家也开始笑起来。
陈老师曾经试图与同学们讨论这个问题，但每次刚起了头，大家就开始兴致勃勃地问这问那，最后陈老师自己脸红了，只能不了了之。
终于有一天，当同样的情景再次上演时，好脾气的陈浩南老师愤怒了：“今天放学后大家留下来，我有话说！”
第一次见到陈老师生气，大家心里开始不安起来，纷纷猜测陈老师会怎样教训大家。
陈老师没有把全班同学都留下来，大部分同学都回家了，留下来的只有51侦探团的几名小侦探。他们你看看我，我看看你，不敢吭声。田天天对着陈老师的背影做了个鬼脸，却被陈老师抓个正着：“大家严肃一点，我们开始讨论。”
不过讨论没有在学校里进行，陈老师把大家带回了家里，还给大家的爸爸妈妈打了电话，告诉他们学校有活动，孩子们会晚一点回去。
做完了一切准备工作，就开始了沉默。陈老师沉默着，大家心里没底，也都不敢说话。
终于，陈老师说话了：“大家都是学生，应该以学业为重，恋爱的事离大家还很遥远——”
“但是离陈老师很近啊！”田天天勇敢地打断了陈老师的话，换来大家崇拜的眼光。
陈老师的脸又红了：“我的确对何老师有好感，但这是大人的事，你们应该以学习为重，任何时候都不能耽误了学习，更不能影响到其他同学……”
大家无力地翻翻白眼：这位老师真的是教语文的吗？为什么教训学生的时候完全没有谈到李白时的口才和气势呢？更没气势的是，大家竟然有些认可他的教训了，开始觉得自己的做法真的不太好。
当陈老师终于教育完毕后，已经6点多了。大家眼巴巴地看着他，希望他会请大家吃饭。
但他们终究还是失望了。
面对大家殷切的目光，陈老师脸又开始红了：“对不起，我不会做饭，我一个人都是在学校食堂吃，或者吃方便面。”
哇！这么可怜？大家重新开始觉得，自己的计划是很伟大的：陈老师的确需要一个女朋友，方便面吃多了可不好。
向陈老师告别的时候，田天天不怕死地说了一句：“陈老师，何老师说她还没有男朋友哦！”
于是，陈老师的脸毫无意外地再次红了起来。