美丽的一课

生活是美丽的。能发现这种美丽,感受这种美丽的人,也是美丽的。如果孩子们从小就知道享受生活中的美丽,那么,他今后一定会是一个幸福的人,一个知道感激的人,感激生活给了他(她)这么多的美好。

' ——蜜儿

晚上七点上课,这是红宫学校雷打不动的一个规定。七点到十点这段时间.也是龙督监最活跃的时候。她像黑色的幽灵(她从来只穿黑色的衣服),在教学楼里游来荡去。每间教室的门上,都安装着一个“猫眼”。这个“猫眼”跟一般的猫眼不一样。一般的猫眼是从房子里看外面,这里的“猫眼”是从外面看教室里面。龙督监经常像一只黑蜘蛛趴在教室门上,看教室里面的情形。当初在教室门上安装猫眼时,龙校长是坚决反对的,但是龙督监的态度也很强硬,她有许多许多要装“猫眼”的理由。尽管这些理由对从美国来的龙校长来说,纯属无稽之谈,而且不可理喻,但那个时候,他还刚到这里,他还牢记着父亲对他的叮嘱:一定要虚心地听取他姑妈(就是龙督监)的意见,因为她是经验丰富的教育专家。在教室门上安“猫眼”是龙校长对龙督监做的第一次让步。然而,有了这第一次,就有第二次,第三次……龙督监得寸进尺,她压根儿就没有把她这个侄儿放在眼里。在她眼里.龙校长不过是一个从美国来的花花公子,一个根本不懂教育,却拿着他老爸的一大笔钱来办学校的门外汉。

不过,龙督监又打心眼里喜欢龙校长是个花花公子,喜欢龙校长是教育上的门外汉,他这个校长不过有名无实。从红宫学校开办的第一天,红宫学校就是按照龙督监的想法在办,学校里大大小小的事,都是她一手抓。龙校长反而成了红宫学校最清闲的闲人,他想管事,他也想做点事,可是所有的事都让他姑妈龙督监管完了,做完了,根本就没他什么事。龙校长也乐得轻松,每天一早就开着他的白色宝马车出去,打高尔夫球,打保龄球,上茶楼,听音乐会,日子过得滋滋润润,比在美国还滋润。

可是,在最近的一些日子里,这一切都变了。龙校长不再每天都开着宝马车出去了,他整天整天地呆在红宫学校里。他自己心里很清楚,他的变化,是因为他遇见蜜儿,一个在他看起来十分神秘的女人。她的出现,她的年龄,她的衣着打扮,

她的那把紫色伞,她说的那些话,她和学生们在一起做的那些不可思议的事……蜜儿所有的一切,对龙校长来说.都是一个谜,一个他非常想解开的谜。那天,蜜儿带学生们在荒草地上举行的那个让他激动不已的葬礼,还有那个葬礼之后,他又发现在埋葬“不快乐”的那个坑上,突然长出的一棵大树,繁茂的枝叶间藏着30只不同颜色的纸鸟……

龙校长在办公室踱着步,他已经踱了一天的步了。这一天他没在办公室里玩飞镖,因为他这一天都在想蜜儿,只要他一想到蜜风,就会想到未来的红宫学校——那就是他所想要办的一所学校。

龙校长正沉浸在未来的遐想中,一脸怒气的龙督监破门而入。一看她这个样子,龙校长有一种预感准是出事了,而且这事跟蜜儿有关。因为只有跟蜜儿有关的事,他亲爱的姑妈才会气成这个样子。

“亲爱的姑妈,什么事情使你这么生气呀?”

只要跟蜜儿有关的事情,龙校长就觉得特别好玩,他的心情就会特别好。心情一好,他就会称呼他并不那么喜欢的龙督监“亲爱的姑妈”。

“走,你跟我走!”

龙督监现在真的是气急败坏,已经不知上下。不知道龙校长是上,她龙督监是下。她拉起龙校长就走,来到六年级班的教室门口。

龙督监指着教室门上的“猫眼你自己看看!”

龙校长不得不趴在教室门上,眯起一只眼睛看里面——教室里空空的,一个人都没有。

“今天应该是蜜儿上六年级班的晚课。”龙督监看着龙校长说?她的目光有些阴阳怪气的。“她来到我们红宫学校才几天啊,就接二连三地出了这么多事情。这一次,一定要严肃处理。”

龙校长对龙督监说从今天开始.凡是有关蜜儿的事情,你都不要管了,免得你生气。她的事,都由我来处理。”

龙校长说完,把龙督监晾在那里,迈开大步走出了教学楼。

龙校长开上他的白色宝马车,向校外驶去。

在校门口,龙校长问守门的保安“六年级班的学生有没有出去过?”

“刚出去一会儿。”保安答道,“一个新女老师带着他们朝那边走的。”

龙校长一轰油门,朝保安指的方向冲去。

车没开出去多远,龙校长就看见了蜜儿他们。

蜜儿走在前面,一只手拿着那把紫色的伞,一只手提着她的一双鞋,赤脚走在田埂上。走在后面的男生女生,也都手上提着一双鞋,赤脚走在田埂上。

看他们蹦蹦跳跳的样子,赤脚走在田埂上一定很开心,很好玩。

龙校长也想赤脚走在田埂上。龙校长把车开进田里,田里的庄稼都收割了,他把车停在草垛中间。

龙校长从车上下来,他也把皮鞋脱了,提在手上,赤脚走在田埂上。

龙校长的两只脚,十个脚指头从老人头皮鞋里解放出来,舒舒展展地踩在还散发着太阳余温的泥土上,感觉一下子跟周围的大自然亲近起来。他明白了,蜜儿为什么要打赤脚,同学们为什么要打赤脚。

在一座弯弯的小桥旁,蜜儿和同学们不再往前走了。、龙校长悄悄地跟了过去,桥头上有几丛褐红色的芦華,正好可以掩藏他。

同学们分散开来,男生们大都赤脚下了水,在小河里摸起螃蟹来女生们有的在田边采蓝色的雏菊花,有的在小河边折芦苇。

蜜儿站在桥头上,她在看晚霞。天边有一抹亮丽的晚霞,之所以亮丽,因为这样的晚霞是由各种各样的红来涂抹的。

夕阳正一点一点西沉,晚霞的色彩更加丰富,更加活跃,而且在急急地变化着。“你们说——”蜜儿大声地问同学们这晚霞里有多少种红?”

摸螃蟹的不摸了,采雏菊花的不采了,折芦苇的不折了他们都抬头看天边的晚霞,然后七嘴八舌地说开了。

”有火红。”

“有橘子红。”

“有桃花红。”

“有鸭蛋黄红。”

“有虾子红。”

“有金鱼红。”

“有紫红。“

“有朱红。”

“有胭脂红。”

“有鲜红。”

“有牡丹红。”

“有櫻桃红。”

“有苹果红。”

“有枫叶红。”

“有淡粉红。”

藏在芦荦里的龙校长?一边听,一边感叹,他长这么大,这还是第一次听说有这么多的“红”。他感叹孩子们小小的年纪,竟有这么丰富的词汇,可是,这些形象的,鲜活的语言,为什么在课堂上,在他们的作文上却找不到呢?

在晚霞的映照下,竹林里一缕炊烟正袅袅升起。在蜜儿看来,这炊烟正是这傍晚的乡村风景中最精彩的一笔,最富动感的一笔。可是,这些城市长大的孩子,几乎没有谁知道这是炊烟,更不用说欣赏了。

“这是工业污染。”

“不,这是炊烟。”蜜儿告诉他们,“这是农家做饭烧的柴火。”

“为什么要用柴火做饭?”许多同学提出疑问,“他们为什么不烧天然气?”还有许多同学附和道“如果没有天然气,烧液化气罐也比烧柴火强呀!”

他们不知道炊烟,会不会不知道牧童呢?蜜儿抿嘴一笑。她握着伞,伞尖向小河边一指,小河边出现了一头水牛,一个小男孩正坐在牛背上吹竹笛。笛声悠扬.而且旋律十分欢快。

孩子们见到这牧童,果然是既陌生又稀奇。他们都问这孩子为什么不骑马,要骑牛?“

“骑在这牛背上。你不嫌它走得慢吗?”

“嘿!小哥们儿!”麦田对那个骑在牛背上的小牧童说?“你下来,让我们来骑一骑。以后你到了城里,我请你到游乐场去玩个够!”

小牧童从牛背上跳下来。

麦田跳了几下,都没有跳上牛背。后来还是几个男生把他抬上了牛背。刚坐在牛背上,老水牛“哞“地叫了一声,向前没走几步,麦田就从牛背上掉了下来,在地上摔了个四脚朝天。

“哈哈哈!”

同学们手舞足蹈!有的还在地上打滚、翻跟斗,他们好久都没有这样放肆过了。“我来!”

“我来!我来!”

男生们都争着要上,还有几个胆大的女生也想上。

李里上去了,被摔了个嘴啃泥。

钱丰又上去,老水牛走了十来步,他也没有掉下来,正当他洋洋得意的时候,老水牛走下一个坡,钱丰身子朝下一栽,也栽下地来。

“趣,真笨f”

藏在芦苇丛里的龙校长早就按捺不住了。他本来就是个爱玩的人,他骑过马,骑过骆驼,还没有骑过牛呢!他哪里肯放过这骑牛的机会?

”我来!我来!”

龙校长提着老人头皮鞋,打着赤脚从芦苇丛里钻出来,一路叫着朝老水牛跑去。大家一看是校长,一个个都目瞪口呆:他是从哪里冒出来的?怎么跟他们一样,也打着赤脚?

蜜儿也在桥上看见了龙校长,她只是抿嘴一笑。

在玩心的驱使下,龙校长完全忘记了自己校长的身份,也不管什么风度不风度了,在男生们的帮助下,爬上了老水牛的背。

龙校长毕竟是龙校长,他稳稳地坐在老水牛的背上。

老水牛驮着龙校长向小河里走去。老水牛浸在水中,龙校长的裤子都湿透了,可是他觉得很好玩。

“你们看,我像一个牧童吗?”

“像!”

桥上的,田边的.河旁的同学们都朝龙校长大声喊道。这时候的龙校长已经不是校长,是和他们一样的,一个贪玩的大男孩。

“牧童是要吹竹笛的。嘿,小牧童,把你的竹笛借给我吹吹,行吗?”

站在河边的小牧童把手上的竹笛扔过去,龙校长单手接住了,横在嘴边就吹起来。

龙校长小时候学过长笛,他在美国读中学时,还是学校管弦乐队的呢。

龙校长吹得脸红脖子粗,同学们都拍手叫好,蜜儿也在桥头上向龙校长挥手。

龙校长有些忘乎所以,越吹越高兴。老水牛听得高兴,就在水里踏起舞步来,结果,龙校长没坐稳,就掉进了水里。

蜜儿从桥头上跑下来,一直跑进河里。她走在水面上,就像走在平地上一样。岸边的同学们都以为蜜儿会轻功,这只是他们在金庸的武侠电影里才能看到的精彩镜头。只见蜜儿走到龙校长跟前,撑开紫色的伞,老水牛不见了,小牧童也不见了,龙校长却坐进了伞里,像坐在一个盆里。蜜儿把弯弯的伞钩挎在手臂上,如挎篮子一般,从河里走向岸边。

龙校长像个落水鸡,接连打了十几个喷嚏。他打喷嚏的样子很好玩儿,像公鸡打鸣,张着嘴巴.歪着脖子,“阿嚏!””阿嚏!”

同学们想笑,又不敢笑,只觉得这时候的龙校长很可爱。

晚霞退尽,夜幕降临了。

地上有了露水,蜜儿让同学们穿上鞋。

龙校长问蜜儿,是不是准备带学生回学校?

蜜儿看看夜空,说:“月亮还没有出来,最美丽的一课还没上呢!”

蜜儿看着浑身湿透的龙校长,怕他着凉。就请他先回学校。

龙校长跑到他的白色宝马车旁,但他并不打算回去。他太想看蜜儿上“美丽的一课”,到底是一堂什么样的课。

龙校长从车上取出一条花毛毯,披在身上,又回到小桥那个地方。

同学们一排一排地坐在小拱桥的石阶上。

带着泥土气息的晚风吹拂在同学们的脸上,田野里的蛙鸣声此起彼伏,更加烘托出这乡村之夜的宁静来。

远方,清朗的夜空亮起一片银辉。月亮慢慢地升起来,在树梢上露出半个脸,再露出圆圆的脸。最后,一个淡黄色的大月亮悬在了夜空中。

这个大月亮就好像悬在同学们的头顶上,他们从来没有离月亮这么近过,也从来没有这么近地看过月亮。

蜜儿问道:“你们知道今晚的月亮,为什么这样大、这样圆吗?”

有同学不敢肯定地回答:“今晚是不是中秋夜啊?”

这些一天到晚只知埋头读书的孩子们,真是两耳不闻窗外事,居然连这么重要的传统节日都忘记了。

谁都知道,中秋节是个思念的节日。在这圆圆的月亮下,孩子们的心中涌起浓浓的思念之情。这是他们第一次不在家过的中秋节,第一次不在爸爸妈妈身边过的中秋节。他们想爸爸,想妈妈,从来没有任何一个时候,像现在这么清楚地意识到,他们是多么地爱他们的爸爸,爱他们的妈妈。

思念是种很美丽的感觉。

蜜儿也在思念,她在思念天上的仙人们。

龙校长也在思念,他在思念身在异国他乡的父亲和母亲。其实,他虽然生在美国,长在美国,但每年的中秋节,都是他们家里最隆重的节日。“望月亮思故乡”,龙校长有着深切的体会。可他现在回到了故乡,身在与世隔绝的红宫学校里,老师们教得紧张,同学们学得紧张,这么一个美丽的、富有传统意义的节日都忘记了。

皎洁的月光像朦胧的轻纱,从天上罩下来,一切都显得那么神秘?那么富有诗情画意。就连田野上那一个个的草垛子,也像是无数个穿着蓬蓬裙的小人儿,在温柔的月光下轻歌曼舞。

月光仿佛有神奇的魔力,可以把人变得美丽。你看——孩子们的脸在月光中变得纯洁:蜜儿的脸在月光中变得妩媚:龙校长的脸在月光中变得可爱。

“中秋节是要吃月饼的。”不知谁嘀咕了一句,“可惜我们今天没吃到月饼。”

“中秋节不吃月饼.这叫中秋节吗?”

蜜儿一转身,她身上的大披巾也随着飞舞起来。蜜儿再一转身,她手上提着撑开的紫色伞,伞里面装满了各种各样的月饼。

孩子们欢呼着去挑伞里面的月饼,有的喜欢吃豆沙馅的,有的喜欢吃火腿馅的,有的喜欢吃莲蓉馅的:最好玩的是龙校长,他身上披着花毛毯,挑了一个鸭蛋黄馅的月饼,吃得津津有味。

时间不早了,孩子们该回学校了。他们刚走进红宫学校的大门,晚课的下课铃声就响了。