陪我成长的____半命题作文800字

【第1篇】

最令我难忘的是,伴我成长的三只小狗。我在家中是独子,自小和父母住在学校,经常是放学后我一个人孤零零的在学校操场转悠,也经常与来学校玩耍的小狗嬉戏。时间长了,我与小狗很有默契,尤其是与后来自家养的小狗。

第一只记忆深刻的小狗叫招财,是六七岁的时候我从同学家抱回的。由于姑姑家当时需要小狗看家,加上姑姑家在学校旁边,所以我就将小狗寄养在姑姑家。可能是觉得它是第一只属于我的宠物,也可能是觉得它是我真正拥有的第一个不会说话蛋壳时常陪伴我的朋友,我对它十分宠爱。课间经常与它嬉戏,时常给它从家里商店透出的肉肠,经常喂它吃过的肉骨头,很快小家伙便长的油光发亮,块头凶猛。我下课之后它便撒腿跑到学校来与我玩耍或者在一边歇着看我和同学玩耍,上课之后它便自己跑出去玩或者回家看家,我出去转悠的时候它便与我一起出发,担任警卫之责,记忆中它曾替我击退路上的蛇和不怀好意的人,总是对我身边的陌生人呲牙咧嘴,而总是对我的命令言听计从。

小时的记忆早已渐渐远去,唯一记忆深刻的是后来我这只记忆最深的小狗在我八岁读三年级的时候被人打死。当时的我在与父亲执教的六年级同学早自习上比赛背古诗,晚自习与其赛作文成为我日记的主要来源。小狗被打死的第二天,我痛哭流涕的背了古诗,被一群哥哥姐姐们笑话。晚饭时,姑姑做了一顿香喷喷的肉菜,我一点未尝。晚自习作文时,我全面回忆了与我第一位同伴的友谊和感情,父亲后来当场读了这篇文章,我默默哭泣,哥哥姐姐们也再无嘲笑我之意,有的还掉下了眼泪。记得文章最后是这么写的:怀念小狗,怀念朋友。晚餐我不吃狗肉,因为朋友的肉我是不吃的!

第二只记忆深刻的小狗,叫黑(念武汉话中的he,二声)子,外号小黑。这是我养的三条狗中寿命最长的一只,也是最威武雄壮的一只。在我失去招财后的不久,由我继续从廖姓朋友家精心挑选而来。那个时候,小狗们都是被来回赠送的礼物,在挑选之前,我特意叮嘱小伙伴,一定要在他家小狗中仔细寻找一个最能吃最威猛的小狗送我。经过接近两个月的挑选,在一个风和日丽的春日,微风吹拂温馨快乐的午后,我和同学经过半个多小时的步行走到他家,他用食物引开狗妈妈,然后迅速回来将早就选定好的小狗装进我准备好的透气的小书包,拉起我就往学校跑。两个小孩轮流抱着一团毛茸茸的小狗,奔跑在蜿蜒曲折的乡村小道,周边开着各种不知名的小花,跑累了还把小狗放到地里一同玩耍。

在第二年的春天,黑子开始变得烦躁。平日素喜来回奔跑在我家与姑姑家的它,使我有了呼唤得不到回应的时候,这在以往是很少见的。也可能是我从小便喂它吃鸡蛋的原因,它变得很喜欢追逐鸡群,尤其是母鸡,每次咬死鸡后都会一幅认错的模样面对家人的责罚,转头泪汪汪的看着我。现在想来,可能一方面是黑子出于发情期,另一方面是由于它的凶猛导致缺乏相应的狗玩伴。在几次咬死我家或邻居家的鸡之后,在我一次次的求情之后,在黑子一次次的教导无果之后,家人再也无法忍受,提出送给长江对岸的舅舅看守甲鱼池用。

黑子就这样被舅舅带走了。由于相隔长江,而且路途遥远,我每年只能在春节时去舅舅家一回。可能是经不起我的软磨硬泡,也可能是理解我与黑子的感情,那年寒假刚放假,父母就带着我去了舅舅家。我刚进屋,就听见黑子熟悉的狂吠和项链冲击的声音,我知道,那是对陌生人的狂吠,那是被锁住的项链因黑子示警暴躁而发出的声音。我一愣,难道半年的时光能如此迅速的冲淡在我看来非常深厚的感情吗?稍加犹豫,我跑到它面前,一声猛喝:“黑子,是我,你忘记了吗?”之后黑子的表现一直浮现在我的脑海和梦境中。受舅舅善待的它已经长的特别强壮,它耳朵一竖,明显一愣,继而发出一声呜咽,来不及摇尾巴,便用我以前锻炼过它的方式,两只前脚竖起,搭在我肩膀上但明显是想抱着我的姿势。我用双手扶着它的前脚,竟有些支持不住的感觉。我的黑子已经长大了,长强壮了。黑子异常热情的猛添我的脸,我来回躲避的瞬间分明看到了黑子眼中流出的泪水,而我视线也一片模糊。

后来,我又领养了一只小狗,财宝。再后来,我进入了初中,开始真正的独自住校生涯,与狗儿在一起的日子少了许多。再后来,一个周末回家,奶奶伤心自责的告诉我,早上她见年仅一岁的财宝围着她哼哼,心里一软把财宝放出去溜达,中午财宝在稻草里晒太阳睡觉的时候被路过的汽车轧了,后果不言而喻。至此以后,我家再也没有养过小狗,而儿时曾陪我成长、伴我度过童年最孤寂的三只狗儿们,便成了我心底珍藏且深藏的多味回忆。

【2篇】

还记得,我正牙牙学语之际,妈妈将我送进幼儿园,就是在那里,我遇见了自己的第一位老师——周老师。那时的老师二十出头,待人谦和。

记得小时的我常常掉队,而老师总会轻轻走到我的身边,轻轻拉起我的手。那时,我便觉得,我握着的,是柔软的花瓣,而等到老师松开我的手,我便嗅到了手心残余的花香,依然芬芳扑鼻。我曾想过,要一直这样走下去。我以为我可以走到的。但是,万物皆有它的规律,我还是不能改变我要毕业的事实,就像我不能让花朵永远留在枝头,让花香永远弥漫一样,花和我还是要离去。毕业之际,我便难过又害怕:难过的是,我再也不能拉着老师的手走下去,害怕的是,自己不能独自走下去。

所幸的是,上天并没有亏待我,自我步入小学校门的那一刻起,我就遇见了又一个伴我成长的好老师——郎老师。

老师对我们的要求十分严格,“小太阳”奖章就是我们各方面表现的见证。每每见到自己满满的“小太阳”,一股自豪之情涌上心头。为了留住“太阳”,我渐渐改变了自己,学会了做事三思而后行。我很少再犯错。老师引领我走向了正确的方向。

班主任老师是教语文的,课上她总能把我们带到画一般的境界中。还记得那静得感觉不到它在流动的漓江之水,还记得那魅力无限的金华双龙洞,还记得……但她对我影响最大的就是教会了我做人的道理。记得她在毕业在毕业那天对我们说的:“做人成功,做任何事失败都不算失败;做人失败,做任何事成功都不算成功。”就是因为老师的谆谆教导,我做事都有自己的原则,而不再依赖他人了。

还记得那年,紫藤花开得很旺,却在我离开校园之际散落了一地。不经意发现,六年,我早已不是当初的那个我。花开花谢,繁华只是一瞬间,紫色珠帘,拂过我的心扉,留下淡淡幽香,唯有珍藏于心、铭记于心。我的成长之路,也留下了老师的足迹。

成长的路上,六年,也许,很长,也许,很短。当年最纯真的时光已成逝去的季节,但有一些记忆总是难以忘记的,它们缠绕在我心里怎么也挥不去,一路的风雨刻骨铭心,但曾经的回忆怎能忘记?如今我们分开了,虽然还是在同一座城市里,但因为学业加重,并不能时时去看望老师。记得回学校看老师时,老师在教一年级的孩子,在这些学弟学妹的身上,我仿佛看到了当年的自己。只怪当初没有好好珍惜,失去了才知道珍贵。也许,失去的总是最好的。有人说:“每个人心里都有一片永不之地。”如果可以,我希望永不失去。我想老师再陪我成长,哪怕只是再走一小段路。

雨坠了,坠落在地,碎成了五光十色的回忆。记忆里,老师陪伴我,走在成长的道路上。一丝丝花香中,我深深眷恋着。
 我还是步入了中学,开始了我的初中生活。

我的初中老师——王老师,其实更像我们的邻家大姐姐,她虽然严厉,却都是为我们好。初中老师并不是一直在身边的,但是,细微之处还是能体现对我们的关心的。就在上个星期,班里一
 个同学发烧,老师让她去医务室看看,而后,老师又亲自询问她的病情,提醒她按时吃药。我和几个同学在体育课上打篮球时,不小心砸伤了手指,老师关切的眼神依然不减分毫。我明白,她是我成长路上陪我走下去的又一人,而这段路,也是缤纷绚烂的吧!

又是一年丹桂飘香,在花香中回忆起我的成长历史,其中饱含了老师的爱,是她们让我从一个懵懂无知的小丫头,转变成了独立自主的小大人。现在回眸,奋斗的辛酸不算什么,可老师在我
 心中,依旧美丽动人、蕙质兰心。我想成为老师,在将来,陪伴着一些孩子走过成长之路,因为我的老师,陪伴我成长。

陪伴我成长的老师,感谢有你们。即使天崩地裂、海枯石烂,即使我失去记忆,我也永远不会忘记你们,忘记你们陪我走过的路,那是我今生最大的眷恋、最美好的回忆!
 岁月静好,老师伴我成长。

【第3篇】

书在我的成长过程中,起着至关重要的作用。有两本书,更是给我带来了深远的影响。

在我看来,每一个女孩的成长过程中都不能缺少一样东西那就是——童话。当然她们自己本身也在谱写童话,而我就是那众多女孩中的一个。小时的我与现在简直是判若两人。那时候,爸爸妈妈并不在我身边,我和大伯家的哥哥与爷爷奶奶住在一起。奶奶重男轻女,很疼爱哥哥,也许正因为这样而忽略了年仅四岁的我。那时,我最不愿意看到别人的爸爸妈妈挽着自己孩子的走在街上,因为我特别希望那个孩子是我。我身边只有一个爷爷,他在默默的关注着我的成长。

有一次,我在学前班里应为写不标准阿拉伯数字“0”而引来了老师的奚落和同学的耻笑。耳畔一直回荡着孙老师的那句话:“明天要还不会写的话就别来了。”放学,我一见到爷爷就哭了起来,心中有委屈又有苦涩。爷爷还是和原先一样挽着我的手。回到家,爷爷见我一直哭而且也不写作业,便蹑手蹑脚的来到我身边,递给我了一本书,说是《安徒生童话》。我停止了哭泣,用那泪眼朦胧的眼看了看爷爷,只见爷爷用他那龟裂的手指翻动着书,用那粗粗的并不动听的低音给我讲《丑小鸭》。故事中的丑小鸭像我一样也经历了奚落,嘲笑,而最后,他变成了一只白天鹅,他最终变成白天鹅,是因为他有梦想,有信念。我不觉想到了自己,我为什么不可以做到呢?我立刻重新拾起了笔,心中默默念着:“我就是那只丑小鸭,我一定可以变成白天鹅。
 我收回了眼泪,认真的聚精会神的写,当我练完5张时,终于写出了一个很漂亮的“0”,我笑了,笑得好开心。

是《安徒生童话》教会了我坚强,教给我要相信生活。让我在无助时,可以找到一个放心的依靠。那一段时间,我每天都抱着它和它说悄悄话,我不再孤单了。

而如今,爷爷已经离开了我十个年头了,在没有爷爷的日子里,一直都是《安徒生童话》陪伴着我,尽管它已经“伤痕累累”,但我仍然是爱不释手。它让我感到有一种说不出的亲切,就好像爷爷在我身边一样,我感激它,是它给了我重新站起来,继续向前的勇气,也是我这小小的心灵变得强大起来。

也许是天意吧,种种磨练,使得当初那个胆怯的孤僻的女孩,变成了一个活泼的好胜的孩子。我对自己充满信心。然而,我又迎来了自己的低谷,在那个夏天,电子琴考级时因没有卡上拍而落榜,全济南市只有3个。对于一个争强好胜而不服输的我,无疑是一个不小的打击,一时间不知道怎么办。我想要放弃,但又怎能舍得离开那伴随了我三年的琴。但,我又不得不承认失败,所以我最选择了退出。

一次偶然的机会,我读了一本《鲁滨逊漂流记》,鲁滨逊独自身陷孤岛,,并不是选择放弃生命而是坚强、乐观的生活。而且经过一番努力生活的还不错,最后出了孤岛,因祸得福。而这也使我联想到自己的身上,我现在的处境比起鲁滨逊来,简直是微不足道,而我为什么要放弃呢?我最终决定继续学琴,再次为考级报了名。我没有放弃是因为鲁滨逊的故事一直深深地感染着我。不管别人说什么,我都会微笑面对,坚持练琴。果然在2010年10月20日那天,我终于收到了那个鲜红的证书。是《鲁滨逊漂流记》教会我,不管面对多大的困难,处境多么危险,都要以乐观的心态,坚强地面对。

我趴在桌子上,偶然发现了那两本书,静静地呆在书架上。它们不知不觉陪伴了我多年,注目着我成长的点点滴滴。朋友会离开我,误解我,只有它,伴随我走过了风风雨雨。尽管它们不会说话,但它们一直用特有的方式激励着我。在我失落要放弃时,给我力量,带给我新的生活。我不觉低声自语:“好书伴我成长!”

【第4篇】

手中捧着一本厚厚的书,看着上面“花谢花飞”的诗句,偶然抬头一瞥,突然看见了窗台上落满灰尘的几本书,将灰尘拂去,渐渐看清了书名,一本《365个儿童睡前故事》。

八年前,当我还是一个稚嫩的小孩时,只知道每天玩累后躺在床上,央求妈妈给我讲几个故事,那时,妈妈便会笑眯眯地拿过这本书,将上面的故事一一讲给我听,那时,我就明白了事物的好坏:狼是坏的,总想着吃小羊;狐狸是狡猾的,知道怎样才能让老虎不吃掉它,   白兔是可爱的,总是帮助别的动物,根据妈妈的讲述,我觉得这真是一本奇妙的书。

一年级时,我学拼音了,妈妈便给我买回许多带拼音的读物,如简装的《西游记》、《格林童话》、《伊索寓言》等书籍,刚开始,我看得津津有味,可后来,我开始不满足于只读少儿读物了。

直到三年级,一个偶然的机会,我打开了妈妈那摆满了书的书柜,里面的书无论哪一本,都比我的那些书要厚许多,我翻开其中一本,里面密密麻麻的都是字,最吸引我的就是前面的那一首“滚滚长江东逝水”的词,就这样,我便开始读这一本我似懂非懂的《三国演义》。虽然里面有许多字我不认识,但结合上下文我也能知道他是什么意思,我曾经沉迷于书中,感受关云长的忠义、赵云的勇猛、刘备的仁厚、诸葛亮的神机妙算……他们都曾经使我在书中流连忘返。《三国演义》激发了我对野史的兴趣,此后《水浒传》、《说唐全传》、《岳飞全传》等书成了我书桌上的常客。那时,我已看了太多书中英雄的豪情壮语,所以对《红楼梦》中的儿女情长不怎么感兴趣。

到初中时,我才在查了大部分资料后对《红楼梦》有了新的了解,一页页篇章都充斥着作者悲愤的心理,每一个字都仿佛作者心中滴下的泪,一位位奇才女子的悲惨遭遇使我落泪,书中的华丽词句使我沉醉其中……

时间像一匹勒不住缰绳的骏马,回头望去,一本本书陪我成长。

【第5篇】

也许是在骤雨初歇的午后,也许是在花灯如昼的元夜;也许是在冷月无声的桥上,也许是在明月初照的竹林。于是,我总是在那些晨晨昏昏寻寻觅觅。

寻找一个人。

那个人当如唐时的王维,能独自安赏明月松间照相馆,清泉石上流,喜欢独坐幽篁里,玉树临风。清明淡泊,即使在无人深涧,也能细品一树艳红辛夷纷纷开且落。

那个人当温存如周邦彦。冬夜,二人就了炉火,相对坐调笙,你甘愿为他纤手破新楷。用梅花雪来煮香茗,如水的眼神朦胧在香茗的氤氲里。

那人当深情如东坡,十年生死两茫茫,不思量,却自难忘。风霜染白双鬓,仍怀念千里外的明月夜,短松岗。对月只叹:但愿人长久,千里共婵娟。

那人当细腻如晏殊。会在一个暮春时节,填一首新词,斟一杯清酒,回忆起去年这个时候的天气,看到眼前的落红如雨,看到熟悉的春燕又回来,在落花成泥的小径上徘徊,感慨光阴易逝,流年似水。五更钟,三月雨。无情不似多情苦,一寸还成千万缕。

那个人有唐诗的风,宋词的骨,松柏的魂,竹菊的韵,像温暖的春风拂过脸颊,引起无限遐思,是我理想境界中的人。

可是,生命中有太多太多的人来来去去,他却始终不曾出现,于是岁月就在这样寻觅中流过去了。

终于有一天,顿悟,那样的人只是每个少女时代的幻影。

却仍然要感谢,曾经在理想中,有一个像唐诗宋词一样的男人陪我们成长。

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