让真情自然流露作文500字

【第1篇】

“断尺”“救人”

六年级(6)班 苏宣瑜

昨天考的试卷发了下来,而同桌迟迟没有来、看着同桌98分和我桌上的100分试卷,我想起了昨天发生的事。

昨天,老师说过到教室就考试。到了学校,老师分发了试卷,我赶快检查了我的笔袋,看有没有笔。铅笔正好好地躺在笔袋里,橡皮也好好地坐在笔袋里,咦?尺子呢?尺子去哪里了?现在下去买也来不及了,而且同学们也只带了一把尺子呀。老师也说过,这一次没有画图题呀。

怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,一时不知道怎么办才好,同桌似乎看出了我的焦虑,着急地问我怎么了?我说:“我没有带尺子,这次的考试很可能要完蛋了,可是老师也没说过这次有画图题呀,我肯定考不到九十几分了。”同桌说:“哦,原来是这样子呀。”说着,她毫不犹豫地从她的笔袋里拿出一把尺子,那是一把崭新的尺子,然后她拿起尺子就把它掰成两半。我惊讶地问道:“你在干什么吗?”她说:“断尺‘救’人。”顾不上那么多,我就埋头苦干了起来。

第二天看着鲜红的100分的试卷,我的心里十分不是滋味。看着我空荡荡的座位,我把她的卷子也写满了笔记,听老师说,原来我同桌感冒了。五点四十放学时,我拿着卷子走进了同桌家……

夕阳的余晖染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。手里崭新的尺子和卷子构成了夕阳西下最美的图画!

【第2篇】

那见不得光的100分

六年级(6)班 房思睿

提起那件难忘的事,我就惭愧。以前我做过许许多多的事,都像小溪一样奔流而去,唯有一件事,我至今还没有忘记。

那天下午课间,语文老师的出现突然打破了同学们的欢声笑语。语文老师踩着高跟鞋走上讲台,发出“哒哒哒”的响声,很刺耳。语文老师郑重有声地说:“同学们,下节课默写第一课古诗和日积月累,现在抓紧复习!”教室里发出一连串的叹气声,可是我很兴奋,因为这对于我来说,不过是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。在三年级五班的教室里,所有人都在看书,当然除了我在那悠闲地画画,显得很特别。这时一位同学满脸担心地问我:“小睿子,你为什么不看书啊?难道你自闭了?”“自闭什么?我这些全都会好吧!”我嘟着嘴很生气地说。听我这么说,她只好无奈地点了点头。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响起,老师把默写本一一发给同学。老师一声令下,同学们都开始奋笔疾书,可是写到一半,我可犯难了,一首古诗里的一个字,我怎么也想不起来。我急得像热锅上的蚂蚁,一直在跺脚。这时,我产生了一个可怕的想法,借鉴别人一下应该没问题吧?我把眼睛往我同桌的方向瞟,我看到了那个字!我急忙把那个字抄在默写本上。正好,老师也开始收了。没过一会儿,老师便改了出来,把默写本发了下来。我翻开看,果然是100分,我很开心又有点愧疚,这个100分真的是我用自己的实力得来的吗?不是吧……

我亲爱的语文老师,真的很抱歉,我欺骗了您,如果我当时实讲实话实讲就好了……

【第3篇】

一颗愧疚的心

六年级(4)班 刘子萱

每个人都有秘密,每个人的秘密都不同。它,也许会让你沮丧,也许会让你烦恼,也许会让你后悔。每当我闭上眼,那个让我愧疚一生的秘密就偷偷窜进我的心房,那个难以启齿的一幕就映入我的眼帘。

有一节体育课上要体测,六年级要达标的是400米跑和仰卧起坐,很不幸,本人是个大胖子,仰卧起坐还好,可400米也太要人命了。为了让我们尽全力跑,老师甚至还威胁我们:没达标的同学,第二节课别上了,留下来跑800米。要知道我们操场200米,要跑四圈,不存心想整死我们吗?为了达标!不,为了第二节课不被老师留下来,我真要拼尽全力了!

仰卧起坐顺利通过,接下来是400米跑,我拼尽全力向前冲刺,不知不觉偏离了跑道,跑到了二跑道中。女生二分十秒达标,我是第二,朦胧中听到:“第二!两分三秒!”达标了!我心中一阵狂喜,没来得及刹车,直接往第二跑道的同学撞了过去,只听“砰”的一声,她直接倒地,脸被橡胶跑道划出了一道伤痕……虽然处理及时并无大碍,但她脸上还留下了一块醒目的疤,每当我看见那块疤,我心里就有一些愧疚,一些自责……

还好这个疤一点一点地掉下来,不然的话我会后悔一辈子……

再回想,我真的太鲁莽了,如果当初能慢一点,再慢一点,就不会伤到她,也不会有这么多后悔和自责;如果我以前经常跑步提高速度,就不会出现这种情况……

这是我一生最后悔愧疚的一件事。如果时光倒流,我想我并不会那样,如果你能看见,那么请接受我诚挚地向你说一声“对不起”!

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