“为中华之崛起而读书”征文600字——皮皮作文网

【第1篇】

《向着明亮那方》

因为一次意外，常住老家的外公被匆匆接来这个城市，安置在离家最近的一家医院。爸妈医院家中两头跑，忙得不可开交。到了周末，我便主动请缨，前去医院陪护外公。

我自小在这个城市长大，远离老家，与外公的关系也是似近实远，其实我并不了解外公。外公这次住院，天天打吊针，以药代饭，面容清瘦了不少，精神却依旧矍铄，连医生都连连赞叹老人家的精气神好。在昏暗的光线下，老人家正戴着老花镜，用两根指头捏着一只镜腿，眯着眼睛，费力地看书。

“外公，你躺会儿，别累着了！”我禁不住脱口而出。

“哈，是小颖来了！没事没事，我随便翻几页书，不要紧的。”

我竟一时语塞，只好轻轻坐在床边，等着外公，半晌，终于忍不住问道：“外公，你看什么书？”

“老头子瞎看看”，外公把书往我面前一送，“喏——《红岩》，其实我也不太懂呀！”外公有点不好意思，抓了抓光溜溜的头顶。

我知道那本书，那一群处在黎明前最黑暗的时刻的共产党员，诠释了抗争精神、无畏意志、不屈思想。他们为了自己的理想、为了新中国的光明未来，舍生取义，在烈火中永生。

“外公，这里太暗了，你眼睛吃不消的！”我想劝外公多休息多躺躺。

“傻孩子，我每天就看几页，不碍事的，不过这书真的蛮好，江姐他们真的伟大的。”

向死而生，坚强有为，实现自己最大的价值，岂不伟大！原来外公自住院以来一直在看这书，哪怕屋内光线昏暗，眼力衰退，也已经全然不顾——因为他心中明亮！因为他深受震动！真是“烈士暮年，壮心不已”啊。

我突然有点愧怍，昨晚我还在抱怨初三睡觉少、作业多，老是天天盯着背书，简直感觉自己要被苦难吞噬了，初三的日子似乎是看不到尽头。原来，我是缺乏了明亮的坐标，我为何而学？我为谁奋斗？难道我甘愿微如蝼蚁？难道我甘愿轻于鸿毛？现在，只知道，我应该好好读书，创造价值！为自己，更为社会！

【第2篇】

《少年说》

方今之世，沸海执，钓鱼争，碛西相噪，而吾国之束发激，遽义于行伍，可乎？市之珠光宝气，莹而皦皦，竞之如雀瓮，可乎？方寸间，五光十色，瀚海昊天，醉溺于此声色犬马间，可乎？

惑矣。少年志，志在何方？《诫子书》，孔明先生谓其子：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”淡泊，志所明也。何以淡泊？诗书也。博览则通古今事，精研以察远近情。眼观六路，耳听八方，知四海之危急，晓泰安之不易。志，自白于心中。

溯百年，风雨飘摇之末世也。周先生方至舞勺之年，而有感于民族存亡。“吾党何日醒，吾党何日醒？”魏楼旁，战碑彰，九天云霄歌嘹亮。是以数月如梭，庠中质：“何以读书？”先生答：“为中华之崛起而读书！”为中华之崛起而读书，先生志，民族志而国志也！何为吾慷慨少年之志也？为中华之崛起而读书！

末世，亦盛时也。乱世出英雄，英雄出少年也。金戈铁马，鼓角声声，持红缨，与尔缚苍龙。蓟城定鼎，举国庆，而先生益沉于冗。和平共处，求同存异，一个中国，先生忙于诸会，身有疾而心不知，鞠躬尽瘁，而扬中华之威。泰西大陆，吾国班列驰，丝路带上，蒙内之铁路通。咦！中华，崛起之！先生有知，当慰矣。

四海九州，海晏河清，千里同风。舞象之年，何以圆志哉？诗书也。志何哉？诗书也。诗书，吾羽之所育也，吾之明志，追志 ，圆志。子曰：“朝闻道，夕死可矣。”余以为意。

《左传·定公十年》疏云：“中国有礼仪之大，故称夏；有章服之美，谓之华。”自当饱读，承师训，华气，修身以正衣冠，知兴替，明得失。发自胸襟，复观天下，彼端纷纷，吾国盛矣，虽诚危急无忧亦无惧。一人发奋于诗书，万人发奋于诗书。总角，垂髫，束发，弱冠，“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

中华，崛起之！

是岁肇春，不才书怀周先生，兼以自勖共勉。

【第3篇】

《于无声处听惊雷》

天地玄黄，宇宙洪荒。

微暗的书室里，油灯闪着泛黄的光，像一双微闭的眼，惺忪。我在案几上，轻嗅着屋里若有若无的翰墨香。周遭的同伴也一样静谧着，不知是享受还是期待。我盼望着那盏油灯能在暗处放出更加耀眼的光芒。

我是一本《千字文》，有些年代了。

静默。

倏地门开了，走进一位着西服的青年。他走近我，轻轻在案几上放下手中的讲义，那声轻轻地碰撞却似一声沉重的叹息。他默念，学医救不了中国人……一字一句，打在我心上，沉重着。

他叫周树人。我看着他换下西服，继而换上那身粗布长衫。在阴暗的房里，他又重将我捧在手上，高声。

天地玄黄，宇宙洪荒。

洪荒中，正黑暗。

他要以读书，换救国救民，我见他，亦是十年磨剑般地，苦读。时光不是飞花过。他用手轻轻地托着下巴，眼微闭，沉思，而又忽地睁开眼，凝视远方，轻叹几声。钟声悄悄地像被凝固了一样。微暗的光映着他瘦削的脸庞。他思绪翻涌着，低头，继而提笔，行云流水，静默了时光……

《狂人日记》。鲁迅。如雷一般，却振聋发聩。

苍穹，在无尽的翻涌，有暗潮涌动。风也行了八千里，不问归期。我再睁眼，又是几多年。

宽宽的木桌上，我轻伏着。是清晨，微光穿晓户，虽不是很亮，但就像是一线希望映在我的身躯上，带着一丝微微的凉意。黎明即起，他用青年的笔体，用澎湃的激情高呼，为中华之崛起而读书！

他是周恩来。缓缓走近，他捧起我，迎着一缕阳光，低声，默记。

天地玄黄，宇宙洪荒。

洪荒中，有未来的希望。

他亦是多年苦读，有了无穷的知识，然后，我伴他，配上钢枪。初升的阳光在他脸上投出斑驳的影，他目视前方，眼神专注而坚定，他眺望的那条路途啊，指向一个无尽的前方，光明在那里召唤。我看见我的身影在路上与他坚定地同行，我更看见他盼望多年的崛起在不远的地方。待南昌起义一声枪响，曙光冲破阴霾的苍穹，纵我不能冲锋陷阵，我仍似能看见中华如一只雄狮般苏醒，唤起从未有的崛起的热情，行将站立。

我闭上眼，周遭似无声，可那阵阵枪响如惊雷般，怒吼，咆哮。无数人的思维也一如雷声，响彻……

心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。

一天天，一年年，无论是阳光抑或阴雨，无论春夏秋冬寒来暑往，我在无声处看见无数仁人志士执卷而读，坚定的眼神看着那不变的方向。

惊雷滚滚。

是为中华之崛起而读书！

我只是一本小小的书，但我相信我有无尽的能量。千千万万的我们聚在一起，就能与万千华夏儿女用读书换来日益辉煌的明天。

天地玄黄，宇宙洪荒。

书中崛起，壮哉中华！

【第4篇】

《为中华之崛起而读书》

一灯如豆，一书如帆。

我执桨，畅游在浩瀚的书海，心为之发狂。

“东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起……”每当读到这首诗时，心湖就荡漾起片片涟漪，那份遒劲雄浑的意气，使我击节而赞。高耸挺拔的岛，是他的志向！青翠欲滴的草，是他的志向！波涛滚滚的巨浪，是他的志向……即使岁月染白了曹操的须发，依旧能够高唱“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。他矢志不渝地踏着这条追梦路，将满腔热血化为一股力量，只为国家，只为国之崛起。

“爱祖国，为祖国的前途而奋斗，是时代赋予我们的神圣职责！”苏步青这短短二十四个字，跨越时空，带着滚烫的热气，蔓延全身，像是浓云中的闪电，像一道强烈的闪光！17岁的他为中华民族求新生，带着满腔热血赴日留学。正当日本一所大学聘他去担任待遇优厚的副教授时，苏步青却决定回国，回到抚育他成长的祖国任教 。苏步青把“读书不忘救国，救国不忘读书”轻轻烙在额头，作为眉心一颗鲜红的朱砂。是啊，读书是为了给祖国的繁荣昌盛尽微薄之力。

书韵随着船的行进一路漾开来，与我的心一起醉在粉墙黛瓦的迂回中。

车胤少时勤奋好学，因家境贫穷只能囊萤夜读，夜以继日，最终成为吏部尚书；李白拔剑四顾心茫然，发出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的感慨，最终成为名垂千史的诗人；乱世里漂泊沉沦的女子，将国家只恨纺成染柳烟浓，最终在历史的长河里，激扬起遥远的绝唱……像冬日里那束温暖的阳光，像夏日里那缕清凉的风，我聆听那些高贵灵魂的歌吟，观看那些隐藏在文字背后的精神之花，收获一份灿若朝阳的信念。

“山无棱，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！”

读书便是我的君，思壮阔，品幽怨，诉哲思，心灵接受一次次洗礼，纯洁的人格和满腔爱国之情使我陶冶，慢慢融入我的血液中。

“请问诸生为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

百年之后，放眼今世，还有几人能斩钉截铁地说出这么壮阔的誓言！

青少年有信念，有力量，有无穷无尽的热情在燃烧，有一颗永不停止向前的爱国之心，纵使前方风雨交加又如何？不忘初心，用奋斗书写无悔人生，用奋斗去崛起新中国。乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！

【第5篇】

《深夜漫想》

漫漫人生，静静黑夜，唯有诗书为伴；一盏灯，一本书，足矣。

脑海中总有这样一个片段；夜深人静，柔和的月光洒满了小院，它毫不吝啬地照入窗子，映在他脸上。他的脸上布满皱纹，深邃的眼睛上戴着一副老花镜，正津津有味地读着书。突然月亮调皮地溜进了树行之间，他的脸上立马黯然失色下来，但却清晰地勾出了那孤独而坚毅的轮廓。花前月下，孤灯夜读。

他是一位看着中国从衰败走向繁荣的老人。他深知读书学习对一个人、一个国家的重要，不管是年轻还是衰老，他毫不松懈；不管是寒冬还是盛夏，他从未放弃；不管是成功还是失败，他毫不气馁……

他是一位老师。他的办公桌上几十年不变地贴着一张字条“为中华之崛起而读书”。他说只有这样才能天天自己勉励自己，才能监督他的学生每日为此而努力拼搏。他的学生桃李满天下，每当听闻他教过的学生成为国之栋梁，他都按捺不住心中的激动，一如往日的得意与炫耀，他很骄傲，他很自豪，他自己没能为国家作贡献，但他带的学生却做到了!

他也是我的老师。他从小就告诉我：不管我处于什么境地，什么时代，什么年纪，都不能放弃读书。书是人一生最可贵的财富，是引领我们从幼稚走向成熟的秘钥，更是人一生都必不可少的良师益友。

小时候的我总是抬着头似懂非懂地望着他，眼里充满好奇、疑惑与憧憬。他会握着我的手一笔一画地教我写自己的名字；他牵着我的手走在乡间小道上，嘴中讲述着书中的童话世界；他会坐在我身边与我一起细细品味书中的悲欢离合……我很喜欢这样的生活，很喜欢有书有他的日子。

他早就在我心中埋下了读书的种子，这颗种子也在跟我一起慢慢生根发芽。尽管如今身处喧嚣的城市，但仍坚持每日读书一刻钟，每日的这一刻钟都能给我带来身体与心灵的放松，我也终于明白了他对我的殷殷希冀。在书中，我终于找到了我的黄金屋，找到了我应当追求的东西，也找到了那时的他。

他和我都一样，有个简单而美丽的愿望：希望中国能像雄狮崛起，蛟龙打挺，能因一代代锲而不舍的读书人而日益繁荣，能因一本本岁月积淀的好书而久盛不衰，能因一个个像他一样有着美丽希冀的中国人而屹立于世界民族之林。

打开窗，早已不见那熟悉而坚毅的身影，一盏灯也早已吹灭，留下的只有一本书，还有一个我……

【第6篇】

《中华之韵骨》

历史风韵的余温仍笼在心头，中华文化的火却只余星点，悠久的词牌已难吟唱，那中华独有的韵骨也在洪流里，一点一点地消散。

周总理的“为中华之崛起而读书”已人尽皆知，多少人在懵懂岁月里，面对鲜红的国旗有此誓言，那些小苗似的孩子立誓用自己逐渐伟岸的身躯，日益坚实的手臂，撑起中华之苍穹！于是，光辉似乎正漫开……我沐浴新辉，却归宿于黑暗，浩浩之中华，那色彩富裕之地，却终日朦胧。

我看着那方净土的黯淡，只能终日地徘徊，我会因为偶尔的一束光而雀跃，我会因为多一只手掌，撑起这片天空而欢呼……

那是我最爱的地方，它有一个动人心魄的名字——中华之韵骨。

韵骨是无处不在的，她比曲调更婉转，比芬芳更馨甜。晓其韵而心忧怜，她在中华的土地上绵延，却鲜少为人注目。绝大多数的人浮于文化的表面，而疏于其韵。国学大家季羡林先生用诚恳的文字，示国学于天下，时至今日，有所感悟的人又有多少？愈来愈多的只是丢弃那份中华民族珍视的韵骨，把灵魂的空洞当作潮流，把盲从的奢华当作品位。

鲁迅先生曾质问中国人的自信丢哪儿了？而这样的问题延续至今，中国人的自信感去哪儿了？为何崇洋媚外成了品位？为何中华古道皆被人当作糟粕？为何文化跃然于纸上，韵骨却难寻？

从炎黄育万民，到今日，无数英雄的韵骨深入人心，而这些正是历史洪流上的粼粼之光。可如今浮躁取代沉静，心灵的眼睛很难再发现迷失的古韵。

我身在课堂，执着一支不起眼的素笔，定目标时，每个都写了理想的高校，我却写下：“只愿昔时人未没，今日水难寒。”

我在青春的号角中，扬起希冀的双翼，守护欲有燎原日的星火，为中华之崛起而读书，亦为中华韵骨之崛起而读书。

【第7篇】

《青春的色彩》

每个时代的少年，都有其独特的色彩。青春亦然，我的青春主打色是白、黑、红。

在我们这个年龄，像和煦春风掠过的花海，生机勃勃；似如水月光浸漫竹林，心旷神怡；如朝霞映衬下掠过天空的飞鸿，震撼人心。在我们这个年龄，当显花季少年的五彩缤纷、朝气蓬勃。在我们这个年龄，更应有英姿勃发、奋发图强的豪情壮志。

“丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。”在我们这个年龄，有一缕银白激励着我们，催促着我们上进，那便是父母的白发。当我们在父母的悉心照料下长大时，突然有一天，父母的白发进入眼际。于是，少年的我们知道了这一道银白的内涵，多了一份感恩与责任。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在我们这个年龄，我们读懂了鲁迅，感受到了一种铁黑的力量，一种冷酷的尖锐。这种黑不同于梁实秋，不同于林语堂，它能使人保持清醒的头脑，增加前进的力量。

“为中华之崛起而读书！”在我们这个年龄，也将周总理的话牢记于心，明白我们的未来即是祖国的未来，我们不仅有着蓝色的清新，有着绿色的悠闲，更有着彰显朝气蓬勃、奋发向上的火红的风采。我们有着孩童的纯真，有着少年的激情，更该有着青年人担当大任的雄心壮志与不畏艰难困苦。

正是白、黑、红三个主打色共同勾勒了我们这个年龄的绚丽多姿，组成了一幅气贯长虹的画卷。我们青少年被大家所寄予厚望，所以更应该有坚韧不拔之志，努力遵循“担当大任”的豪言，做到崛起我中华之国梦。

隔空仰望，一代又一代的伟人们的高大形象，凝视着他们坚毅的眼神，我为之震撼，为之钦佩！正是有了和他们一样的民族脊梁，我们方可被称为“龙的传人”！

青春色彩五彩缤纷，我们更应紧握手中画笔，把属于青春征途的那几道颜色着深、磨亮，绘出无愧于花季的版图。

【第8篇】

《海棠花开》

西花厅的海棠确实美，美得像天上不染俗尘的仙子，能荡涤人们心中的污垢，让我静下心来细嗅海棠香，聆听海棠语。

第一次到周总理纪念馆，因为时间仓促便未能多参观，只是把各厅粗略地逛了一次。再去总理纪念馆时，与上次已时隔一年之久，海棠倒是没什么变化，依旧芳香扑鼻。这天我来得早，时间上十分充裕，我信步于海棠沾雾的西花厅，茫茫白雾将我的视线混淆，海棠的身姿在窗外若隐若现，我的心一惊，有点害怕。不论世事变迁，海棠依旧傲立枝梢，绽放属于它自己的光彩。我凝视着海棠，心里佩服它的坚毅，便又想到了总理。

总理说过，既然历史把我们推上了舞台，我们就得完成使命。正因如此，总理即使身患重病，也要继续忘我工作，为的就是这样的信念，这使我不禁想起总理在我这个年纪的时候，便立下了“为中华之崛起而读书”的远大抱负，为了这个抱负而不断努力，最终成为中国的革命先驱者。我读书，也是和总理一样，为了中国而读。少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强。周总理的精神在我身体里种下的那颗红色种子早已连着我的血肉，已和我的生命密不可分。

彼时，红日拨云，白雾渐散，朗朗一片晴天，亭亭一树海棠。

现已是深夜，我怀着对周总理的深切缅怀和对“为中华之崛起而读书”的坚定信念，写下了这篇文章。我抚摸着那朵泛黄的海棠花，坚定了决心，而后沉沉睡去……

梦里，我似乎听见海棠在对我说：“此生无悔入华夏，来生愿在中华家。”这是总理教予我的，也是海棠教予我的……

明年，海棠花开依旧。