我眼中的色彩作文600字初三——皮皮作文网

【第1篇】

我的世界是吉他的世界，有了吉他，我的世界里就充满了清脆，响亮，动听，明丽和快乐的感觉，美的享受。

第一次在汪峰音乐会上听到她，我便深深的被它吸引住了，一曲《春天里》声音清脆响亮，悦耳动听，我的每一个细胞都跟着音乐的摇滚而兴奋起来。

“妈妈，我想学吉他。”我说完这句话后，没过多久，妈妈就给我买了一把新吉他，当我看到它时，马上扑上去，把它捡过来，它的琴头很漂亮，像一条鱼屋，它的琴颈像一根棍子，非常直，它的共鸣箱像一只大鱼头，当我从上往下滑时，发出了美妙动听的音乐，六弦到一弦分别从粗到细，音调从低到高。我那时虽然不会弹，但我还是研究了十几分钟。然后我，从那以后，每个周日我都急切地去练吉他，坐在干净整洁的教室里，我的心就一下静了下来。小心地拿出装好的塑料拔片。翻开平整的琴书，看着密密麻麻的吉他六线谱，端坐咋木凳上，即使不会弹一些名曲，只是练习基础的指法，我也觉得颇有收获。

在我练吉他这段时间里，我的手起了两三次水泡，虽然很疼，但我还是坚持了下来。我还记得学习第一首曲子——《童年》时的情景。当我能熟练的把它完整的弹奏下来并能唱时，一股莫名其妙的喜悦和成就感涌上心头，我有些不敢相信自己也能弹奏出一首像样的曲子，我不厌其烦的弹了十几遍，每一遍都能让自己沉浸在其中，以至于当老师催促我练习时间结束时，我很不情愿，磨蹭了十几分钟才走。现在回想起来，也不知道当时自己为什么那么激动，也许是我没有把它当作一种压力，而是一个陶冶情操的机会，情趣的升华，一种美的享受。

我最喜欢的吉他曲是《怒放的生命》，因为里面既有慢的柔和，也有摇滚的刚烈，非常有吸引力。

上中学以后，吉他成了我的倾诉对象，每当心情高兴时便弹弹《奔跑》。那旋律美妙的音乐把我带进了跑道，仿佛我真的在跑道上快乐自由的奔跑，无忧无虑，尽情的奔跑。

吉他构造了我这多彩的音乐世界，我在这世界尽情地享受着，陶醉着，我放松身心，体会到音乐的美丽，找到了心灵的净土。

【第2篇】

彩虹跨越着云端，映衬着五彩的大地，老师忧伤的眼神在人海之中流离，而脚步却永远那般坚实。温暖的橙色仿佛已经受到了温情的洗礼，而我那般缠绵的目光却是那么涣散……

在秋风瑟瑟的季节中，我已踏入了中学时代。站在秋日的落叶上，眼神是何等的呆滞，而我的思绪，却悄悄将我拉到从前。

是啊!所有的老师都是无私的。他们心中的色彩也是最丰富的。而老师们表达出来的，永远都是一种最珍贵的爱。

周老师，是一位创意多姿，内心善良的人。她教了我们仅仅只有两个月，而在我心中，她竟是那位对我帮助最大的老师。

那时，我很腼腆，不爱说话，总是沉默寡言。而当我每次看到周老师眼中温情的橙色时，心中却是那样激情。周老师仅仅只教了我们两个月的时间，而在这两个月中，我正在不断成长……

一次考试，我信心十足，考试内容我全部都会，坚信自己可以考一个好成绩。第二天老师走进了教室，她站在讲台上，紧锁着眉头，温柔又温暖的阳光橙色一下子全部都变了，变成了顿失风采的灰调，这是一种极其黯淡的颜色。这时，我心中像一只小兔子一样蹦蹦地跳。班里也是一片寂静，连一根针掉在地上的声音都能听的见，可见现在情况是那样的紧急。“好了，现在我来简单说一下这次考试。这么简单的卷子，全部都没有几个上九十的，全都七八十分，还有几个不及格的，怎么回事，啊?这是我的错吗?”天啊，我从来没见过周老师发那么大的火，我们都低着头，不敢看老师。突然，老师说了一句话：“当然，也不是没有好的，只有一个满分的同学，就是××同学。”突然我像一只兴奋的小兔子，“唰”地一下就把头抬了起来，伴随着其他同学雷鸣般的掌声和赞叹的目光，我心中的热潮奋然涌出。周老师也一下子笑了出来，老师的笑容仿佛橙色的阳光照在我身上，心上，实在有说不出的激动……

那一抹橙色，终究还是去了，伴随着天空中最后一道盛日，伴随着我最不舍得一颗心，悠悠着离去了。那最终的美景，我今生都不可能会忘却……