小熊歪传——皮皮作文网

曾经提笔想过写写同桌，却因他一句话又放下了笔。“哎哟，是不是本帅哥太有魅力，特别值得你赞美呀？”

呸！臭美！也撒泡尿照照自己，那张让千百人呕吐的脸有多难看。

一

小熊，并非动物的一种，而是姓某名某的男生一雅号。小熊与本人同龄且同桌，但本人郑重声明：我与他现在不是，以后也不可能发展成死党式的朋友。

我的性格有点特别，既有女孩的温柔，又有男孩的宽容，以致于我的人际关系是那么的好，好得让老师把的我前任同桌们一个个地都调走了，就因为我与他们上课时堂客们式的罗嗦。

小熊与我同桌的第一节课。他安静地坐着，我使尽了十八般武艺也无法使他开口。我还以为老班真的是慧眼咧！调这么一个人才当我的同桌。

可是他不是人才，是天才。第二节课，他就变成堂客们了，天才的堂客们。

老师在上面讲课，他在下面插嘴；老师在上面都闭嘴了，他还在下面和我讨论。后来才从小熊的口里知道，上一节课的老师脾气古怪，发现有人讲小话，便会叫到办公室去骂个狗血淋头；而这节课的老师为人温柔，从来没有惩罚过任何一个学生。

“听熊一番话，胜读十年书。”我感叹小熊的伟大，得学着点。

可我们班的干部们个个都被“老班”培育得公正无私，既不徇私，也不受贿。我的人际关系这么好，可只要被干部们盯上了，照样要上黑名单。小熊何以如此大胆呢？

自习课，没有老师守堂。小熊向我吹嘘某天下午的足球赛，踢得是如何的精彩，踢得是如何的激烈。吹得特欢时，前面的纪律委员回头瞪着他，他马上换上一副宝气的傻笑，一副特无辜的样子。

他也知道干部们是惹不起的，却又舍不得埋没自己的英雄事迹。他改变了战术，用纸条龙飞凤舞地写给我看。可惜表达能力太差，我看不明白，于是他便在纸条上大骂纪律委员混蛋。

本以为在纸上骂骂也就算了，哪知，一下课小熊就向纪律委员发难：“上课干嘛含情脉脉地看我？我很帅是不是？”纪律委员是女生，人挺文静，哪见过这种无赖？更没听过如此无赖的话。再加上小熊那句厚脸皮的话引起全班哄堂大笑，气得脸都变绿了，从此脸上蒙羞，上课也就再不管他了。

小熊大概以为如此就可以肆无忌惮，没想到我们的干部们是不会放过他的，老班更不会放过他。

肯定是干部们进行了汇报，老班找我们谈话了。

无赖事件本与我没有什么关系。可我是一名小小的科代表，也算是一名预备干部，所以老班就把我与小熊一并叫到了办公室。

一顿训斥之后，老班说：“两个人商量一下，让一个人坐到后面去！”然后她就走了。

我们都知道，这是给讲小话同志的一种正常待遇。

我不想坐到后面去，那样的话，我的眼睛就遭罪了。可我还懂得义气二字。再说我和谁都合得来，成绩也还算不错，坐后面也不至于太难受。

我看小熊大概是不想坐后面的，因为他一直在看着我。于是我很慷慨地说：“那，我就坐后面吧……”

小熊犹豫了：“不行，别人会说我不是男人……”

“你坐后面会学坏的。”

“你坐后面成绩会下降的，”他还很关心我，“我们班‘十佳’不多，你有这个能力。”

真够哥们。于是我说：“那你坐后面好了。”

“……”他犹豫了，“等下老师来了再说吧。”

我用另一种眼神看他，这家伙，把义气只挂在嘴上，和我说那么多客套话，什么东西！

老师来了，没想到他张口就说：“我坐后面！”这下，我良心过不去了，我也张嘴说：“让我坐后面吧，他成绩不太好，坐后面……”

老师没让我们把话说完，她说她正在考虑，让我们等待结果。

结果，等待结果的日子里小熊比我还安份，上课老老实实，下课规规矩矩。老师的结果迟迟没有出来，小熊也就迟迟不敢说小话。

后来小熊恍然大悟：原来，这就是结果呀！

他便一本正经地教育我：“看到没有？沉默是金吧？”

二

小熊改掉了讲小话的毛病，可他又迷上了电游，每天晚上都在游戏厅里努力地厮杀。他那两个大拇指都有一个大大的泡，据说是按电游机的按扭按出的水泡。由于他已经改掉了堂客般的罗嗦恶习，再加上严重的睡眠不足，所以上课我就只能听见小熊呼噜呼噜冬眠的声音。

我提醒他，我们还需要上课。班规规定，上课睡觉要面壁思过。他不听，照常呼噜。

这节课是老班的课。

老班进教室了，小熊还在睡，亏得老师今天没喊起立，暂时没发现小熊的睡姿。可老班上课总是那么活跃，走来走去，加上她架着那几百度的大眼镜，我不能不为小熊担忧。

小熊有难，怎能见死不救，我扯了扯小熊的衣袖。他醒了，伸开双臂来了个大懒腰。这个动作太夸张了，老班自然被惊动了。于是小熊就被拎了出去。

透过窗户，可以清楚地看见小熊在走廊上面壁思过，但他的样子似乎与众不同。仔细一瞧，他额头紧挨着墙壁，身体倾斜，与墙壁形成一个直角三角形；眼睛闭着，八成是睡着了，真厉害。

面壁思过后，小熊发誓改邪归正：“脖子疼死了。该死的，不睡了。”

当然会疼，摆那种直角三角形的造型，不疼才怪！我偷偷地笑。

小熊有点不高兴：“就是你啊，叫我醒来也不找个恰当的时机，害我啊？”

于是我们订好条例，下课的时候他睡觉，上课铃一响我就叫他，以免再次出现直角三角形事件。

可那天上课，也是老班的课。我一个劲摇他，他却没有反应。老班已经进教室了，情况紧急。我也顾不得那么多了，使劲地掐了他一把。

没想到小熊的反应是如此的激烈，他大叫起来：“哎哟～～”

老班已经进来了，当然就不可避免地听见了小熊的喊叫。于是，小熊又到走廊上去表演直角三角形了。