花会开的作文600字——皮皮作文网

七年级开学初没几个星期，季老师就从11班的语文老师兼职成了班主任，她的眉线先上扬后下撇，明亮的双眸中总盛着怜惜的意味。邻班曾有人把季老师形容成章鱼小丸子，我不置可否。

刚开始的了解并不太多，也不敢轻易下结论，只道季老师说话很犀利，不会用抄书当作惩罚，甚至对抄书抵触到令我们意外。

然而之后的相处让我知道了更多：她曾经带班的辉煌战果，她年少时的故事，她文学上的高深造诣，她对于学生的珍而重之……更不可否认的，她是一名优秀的班主任。

印象深刻的是几乎在七年级的每一次期中与期末，季老师的声音都会嘶哑，但声嘶力竭的结果却是我们那强差人意的成绩，并不是没有高分，而是低分实在太多，严酷的现实让老师和我们都手足无措。我们是一群被寄予了太多期望强制花开的孩子，未来却遥远得没有形状。他人眼中，我们是幸福的小皇帝，然而世人都忘记了“欲戴其冠，必承其重”。我们顶着他人给予的光环，徘徊于迷惘，彷徨于忧虑。面对这样的我们，我想，失望会紧紧拥抱着季老师，如影随形，挥之不去。

张嘉佳说，山峰垮落变成海洋，海洋干涸成为良田，良田枯裂变成沙漠，而沙漠失去绿洲，在至荒芜的心里，要怎样开出花来？值得庆幸的是，季老师似乎并没有因为我们这些荒芜的沙漠而放弃自己园丁的使命，而是竭尽所能地播散希望的种子，倾心地浇灌滋养。她会在中午午休的时间带领班上成绩落后、压力大的同学上楼玩沙盘游戏，会在重大考试之前与各科老师商量如何让作业减量保质，会为每一位同学细细讲解作文并为其量身定做写作方法，会在作文课上将学姐学长的作文视若珍宝般打印在A4纸上发给每一个人，会在每一次组长会议中分析各组同学的心里状况与相对应问题的解决办法，尽管有些与我无关，但我却总愿意坐在一边静静地聆听，因为这是一名班主任对于学生充分的理解与爱。

季老师总是不吝于和我们分享她童年和现在的故事。我们可以从她嘴里简简单单、清汤寡水的故事中发现人世并没有我们这个年纪所想象的复杂，我们可以通过努力顺利地通过中考和高考，找到心仪的学校和工作，拥有爱与被爱的权利，会在世界上某一个春暖花开的地方平安终老，会有知心的朋友和承载着满满的耐心、信任和付出的亲情。我们的未来似乎开始变得有形状了。我们相信自己会改变，未来的世界里有梦，有诗，有数不完的远方，有伸长手臂可以够得着的梦想。我们不会像现在这样糟糕。她一直愿意相信每个人都会成长，有时候只是一瞬间的事，她永远总是静静等待那个令我们脱胎换骨的时候的到来。

就像曾经她对我们说，花会开的，别悲伤。

迟早，这枚种子会开始生根，发芽，经历每一次四季生长又凋零的轮回，不曾错过，一直存活，直到天荒地老。

以后，她面前的这帮学生，会在成长中慢慢蜕变。

正如她当年所说，花会开的，别悲伤。