有你作伴，真好作文800字——皮皮作文网

【第1篇】

待月华皎皎，洒落在桌前的一方研墨里，砚台中漾起油油的波纹，我提笔勾几道墨汁，记下窗台茉莉盛开的容颜。我暗暗欣喜：“墨香，有你做伴，真好！”

月影婆娑，不时传来几声鸟鸣，夜晚响起最后一声讯息，示意万籁俱寂的来临。在浮华喧嚣的城市历经疲倦的心，此刻有桌前的笔墨陪伴，便宁静了不少。窗台的茉莉悄然盛放。“环佩青衣，盈盈素靥，临风无限清幽。出尘标格，和月最温柔。”一首柳永的《满庭芳》随我挥毫，跃然纸上。屋中氤氲着幽微的芳香，轻嗅，疑是青衣女子环珮叮当，踏清风摇曳，莲步轻移，在谁的窗前飘过来，又蹭过去。凝眸，却闻得墨香夹杂花香淡雅而出。又疑是《聊斋》里的绝色冷香的白狐，“嗖”的碰落窗前的明月，然后绝尘而去。试问，世人若感知这香气，是否也为之倾倒，不再愿踏入布满铅华的城市中心？

慢慢清醒，我提笔蘸墨，笔身轻摇，浓墨附着笔尖细毛漫溯。提腕轻点，任笔墨辗转，在纸上烙印下三个字——茉莉花。我望着它们视如珍宝：点处，一团浓墨随着笔尖右散，晕开到了一横的尽头，收笔轻顿。汉字里墨香温存的一笔一划，成为我月下的伴侣。嗅着墨香，我在烟花巷陌里找到历史最初的宁静，世代传承的表达陪着我，带我在遍地尘埃中寻觅到最初的纯朴。

心思随着香气慢慢飞走，手不小心一抖，墨，迷失了原先的路径，随着纸上纤维蔓延到别的终点。既是书法又怎可修改？将错就错我又怎么甘心？顿时体会到“一失足成千古恨”的无奈。这墨迹似一条延伸的路，中间这一转折，道路修的就不那么精彩了。我顺着字迹移笔写下去，那团歪斜的墨迹像在警示我：人生的道路无法回头，错了就可能无法更改注定的结局。再次下笔时，我谨慎细微，终将作品完成。于此万籁俱寂，墨香的陪伴，让我在今后的人生路上更为谨慎，更为通畅。

收笔斜放于砚台，将宣纸的褶皱抚平，像老翁的眉眼舒展，我的心也温暖起来。和着月色，轻嗅从纸上散发的大自然的味道，配上弥留的墨香，我仿佛看到了历代文人墨客挥毫泼墨时脸上或舒展或皱起的眉头，上扬或紧闭的双唇，那是入木三分的投入和对那一纸墨香由衷的热爱啊！

有墨香陪伴，岁月放慢了脚步，生活放下了重负，宁静祥和，我也回到了藏匿在内心深处的落满晶莹的净土。它伴我走着人生路，引导我达到更高的境界。蕴藏在其中不易觉察的真理，则是禅的境界，说出来太俗，只可细细品味。生活，有墨香作伴，真好！

点评：以墨香作伴，题材新颖。文字流畅，意境优美，立意不俗。

【第2篇】

人的心里总有一块地方是装着过去的，打开记忆的开关，温暖的触角就欢畅热烈地向我们伸过来。“牵着你的手，一生一起走。谁先放手谁是小狗。”校服上写着你的杰作。时光很快，快得像我们毕业的步伐；时光又很慢，慢得像这句没说完的情话。

初次见你在一个金色如潮的季节，你扎着蝴蝶结，脸上挂着清凌凌的微笑，像山间清澈的泉水。窗外的树荫像墨汁一样渗透进窗户，桂香低眉顺目地钻进鼻孔，空气中到处都是甜蜜的气息。

初中的第一节体育课上，矮小的我在立定跳远中摔倒了地上，秋天的太阳还是有些让人目眩，阳光下的我是一团灰色的阴影，在无数旋转的光点中，我有些不知所措，然后你就来了，眼里有明亮的金黄，你说：“我很喜欢桂花，其貌不扬，只是细密的碎粉，可是却蓄足了劲儿释放香味儿，把秋天都染香了。生命总是这样值得尊重，他们都在用自己独特的方式展现美好，你觉得呢？”我闭眼深嗅，却闻不到桂香，因为内心澎湃，眼皮上的红光和热度经久不散，心上的花怒放，正美丽妖娆。

随后，我们顺理成章成了密友。时间顺着那年秋天漫上脚背，我们相伴相携度过了初中三年，操场上的奔跑欢笑，课间的打闹私语，那些美好不常想起却念念不忘，随后我们填报了相同的志愿，共同进入了这所学校。

毕业那天下午的电影，片尾曲唱到：“风吹雨成花，时间追不上白马，我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与世界为敌。”上高中以后，成长在日积月累中生发出一些现实的眉眼，为了独木桥那头的风景，我们精简了生活，平静相聚的日子也越来越少。周末晚上，在车水马龙的城市里，我牵着你的手，面对华灯初上，夜色斑斓，心中好像找到了一种归属感，好像有无数鸟儿齐飞，花儿齐放，心情被涂上鲜亮的颜色。

“鞋带散了。”我还没有反应过来，你就已经蹲下身，那一刻，我好像切到了水果忍者游戏里的冰冻香蕉，时间凝固，我愣愣地低下头，见你把牛仔裤向上卷，把鞋带抽紧，短粗的手指像几个小矮人一样可爱，挠进了我心里，带来奇妙的感受。那一刻，好像有无数带电粒子从脚背出发，带着源源不断的温馨和感动，携带着电荷一般令人震颤的热情，流向周身，产生一种叫做心跳的感觉。灵巧的手指在我周身施了魔法，让我在那个夜晚睡不着觉，心上满溢甜蜜。

过往扑面而来，和我撞个满怀……“牵着你的手，一生一起走，谁先放手谁是小狗，只想伴你到最后。”衷情无需多言，不如久伴。一路上，尽美风景皆可舍弃，再远路途都可归来，只愿与你执手，踏遍未来。

点评：有密友作伴真好，看似普通的材料，作者硬是用修辞、用描写让文章脱颖而出。