心底，流过一股清泉作文1200字——皮皮作文网

“你说啊”，简简单单的三个字却有如流过心底的一股清泉，潺潺流淌，永不停息，滋润我成长，给予我力量。

“你说啊”，是语文老师俞老师的口头禅。他上课时，动不动就冒出这三个字，那频率高得难以计算。当俞老师提问时，他总会瞪双大眼睛盯住你，凑在你面前，两根微翘的浓眉皱在一起，那模样若是被路人看见定会大吃一惊。俞老师一手指着同学，一边满是期待：“你说啊，你说啊。”他说这句话时，没讲普通话，掺杂着浓重的乡土气息，却给人一种无形上的压力。“你说啊”，三个字就像孙悟空头上的紧箍咒，难倒不少武林侠客。

我就是其中一员，一听到“你说啊”，就头皮发麻，胆战心惊。初入班级我的成绩很不错，但上课不怎么回答问题，只等老师讲完记下来慢慢消化。然而每次语文课我都担心吊胆，恨不得套上隐身衣，心中暗自祷告老师千万别喊我发言。可天不遂人愿，上课没多久，俞老师越讲越投入，忽而一指我，就抛出一个问题。我愣了一下，心不甘情不愿地站起来，支支吾吾老半天，才冒出一个不太完整的答案，怕说错，于是跟下脑袋干脆缄默不语。

俞老师站在我面前，我俩好像都在比谁更有耐心似的彼此不说话。俞老师急了，一指我，拉开嗓门：“你说啊，你说啊。”本来就紧张的我被他一说，脑袋顿时一片空白，原本就不多的思绪硬是化作一缕青烟消散得无影无踪。可俞老师不知道，仍说：“你说啊。”他的语气很急切，两眼紧紧盯住我，让我不敢直视，生怕被他的目光洞穿。我终究没有答出来，但“你说啊”三个字却从此印入心底，埋下源头。

后来再上语文课，俞老师已如雷达一般锁定目标，很快就喊我回答问题。我没有说话，却在心底暗暗琢磨着答案。俞老师站在讲台，热切地看着我，好似我藏了什么宝贝非要说出来才行。俞老师不时重复：“你说啊。”原本犹豫的心被他“你说啊”一蛊惑，竟然毫不犹豫脱口报出答案。看着俞老师欣喜的目光，我感受到“你说啊”的神奇魔力，似一眼清泉缓缓流过心底。

以后每次回答问题，我总能听到俞老师那一声声急切的“你说啊”。这三个字总能给予我力量，让我有勇气表达自己的看法。一次次勇敢地尝试后，我的答案越来越完整，自信心越来越膨胀。

不久，学校举行大队委竞选活动。事先我对此一无所知，直到比赛前一个小时才接到俞老师通知。比赛就要开始，报告厅里坐满了竞选者和观众。我看着那些“全副武装”的同学不禁产生退意。他们中，有的对演讲稿烂熟于心，一副胸有成竹的模样；有的带来了钟爱的乐器，只等着大显身手；有的从容淡定，却给人不容小觑之感……而我呢，两手空空，毫无准备，又如何与之竞争？

紧接着，几位同学已上台竞选，我进退两难。放弃吧，又不甘心；竞选吧，又怕一败涂地。忽而脑海中浮想出俞老师急切又满怀希望的目光，我似乎又听到已听了不知多少遍的“你说啊”，刚才还在犹豫的心底似淌过一股清泉，顿时斗志昂扬。说吧，不管成功与否；说吧，只为绽放自己；说吧，只为三个字“你说啊”。

轮到我了，我从容不迫地登上讲台，开始从未练习的演讲，少了一份拘束，多了一份自由。才艺展示，我朗诵一首诗歌，不说多精彩，只说我动情地说了。几天过后传来喜讯，我被选为大队长。那一刻除了喜悦，更多的是心底再一次流过一股清泉，伴着“你说啊”的呢喃让我动容。

“你说啊”，无论对与错，大胆地言说，只要说了，心底的那一股清泉就不再干涸。我想，它会继续流淌，我也会自信成长。