《变》作文600字——皮皮作文网

【第11篇】

时光飞逝，日月如梭，转眼之间快乐的一学期已经过去，也是到了展望未来、回首过去的时候。回首这一个学期中的点点滴滴，总会感慨万分。

还记得刚开学时的我们，是懵懂的、稚嫩的，满怀着对新学期的美好幻想。在艰苦的军训中，我们学会了勇敢、学会了坚强、学会了独立、学会了照顾自己。在学校举行的大大小小的活动中，我们懂得了配合、懂得了谦让。在志愿者活动中，我们了解了善良，懂得了关心。在这一个学期中，我们都变了，变得成熟了，懂事了，会为他人分担了。

在新的班级中，与我关系最好的是廖班长。我是一眼目睹她内心的成长的一点一滴。在刚开学时，我们就是关系比较近的朋友，她总是静静地，在一旁默默为我们着想，她更像是做为一位温暖的看客，虽然不常常说话但却有一颗细腻的心。经过一个学期的磨练后，她不仅仅是作为我的朋友，更是作为同学的好榜样，老师的好帮手，深受大家喜爱。虽然话不多，但总能把班里调皮的男生管得服服贴贴的，与班里无论男女都能打成一片，学习成绩也很优秀。

在已过去的一个学期中，我的身上也发生了不少改变，从一开始的什么都不懂、热情张扬，愈发内敛。总算是摆脱了那种光说不做的性子，变得更外冷内热了些。在各种各样的比赛、活动与回报中，我的团队合作能力、自信心、领导能力，都有了很大的提高，精神面貌也不同了。

在这初中与小学的交界处，我们都或多或少有了一些改变，变得更成熟、更圆滑，期望我们能在新的学期有更多改变，更加了解自己，找寻自己的人生路。 

【第12篇】

时光飞逝，转眼间我们步入初中生活的第一个学期已经结束了。大家与刚开学时也变了不少，有的人变得没有以前那么调皮了，有的人变得学习态度更加认真了。

记得刚开学几周时特别混乱，他总是不交作业，当老师问他要作业时，他总是找各种各样的借口逃避老师的问题。他总是一下课就冲往操场玩耍，不听老师的话去补作业，而且在操场时也不注意时间和上课铃声，因此总是在上课铃声响后的好几分钟才回到教室上课。有几次上自习课时，纪律也不是很好，不做回家作业，而是不停与其他人讲话，让班长总是来提醒他。快要到期中考试时，同学们都忙着复习资料，希望考出一个令人满意的成绩。但是他还是与以往一样，一样不交作业，一样下课就跑出去，一样上课迟到而且纪律不好。所以他的期中考试成绩不那么理想。

虽然他看上去不太在意这个成绩，但是他应该很不甘心，因为下半学期他渐渐地变了。

他不再不交作业了，偶尔忘记了，也会乖乖地补交上去。当下课铃声响起后，他并没有立刻跑到操场上去，而是先处理好作业的问题再去玩。上课铃响时他出乎意料地总是坐在他那座位上，偶尔的一两次也都会快速回到位置上。自习课时也不会太吵，还会看看书，写会儿作业。马上期末考试的时候，他也会认真地复习资料了。所以他比期中考成绩进步了。

虽然这些事情对别人都很普通，但是与之前相比他变了许多。

一个学期过去了，他也变了，我也变了，同学们都多多少少往好的方面变了一些。希望下学期可以变得更加好！

【第13篇】

进入初中，所面对的环境与小学也大相径庭。为了适应，就要自己做出改变。我也变了。

小学四、五年级时我也是班长，天天面对着一群猴子一般，屡教不改的男生们愁眉苦脸，每到课间，老师走后，整个楼层就唯独我们班级沸腾得像一壶烧开了的沸水，一群男生在教室里追逐打闹，或大声喧哗，包括我在内的班干部们往往要扯着嗓子喊“安静点”、“别跑”，刚开始这还管用，但到后来效果越来越不如从前。渐渐，班干部貌似也有些想放弃了，只有到真正对男生的行为忍无可忍时才管一下，我也不例外。我认为是我们的管理方法有问题，曾想过换一种管理班级纪律的方式，让男生们能更服从我，但这并不是太容易，有时老师都拿他们没办法，何况我还只是一个和他们平起平坐的学生。

到初中后，老师让我当班长，我却是喜忧参半。喜的是这又能锻炼我，忧的是不希望重蹈覆辙。但我也给自己打气，同学们已不再是以前的了，且都已经升初中了，应该不会再有很调皮的学生了吧！但哪儿料想得到，现在的这群和以前的也不分上下啊。但既然已有失败的前例，那么就要避免这种情况再次发生，必须改变管理方法。我想：大吼大叫可能解决不了问题，这不一定能在嘈杂的环境中让每一位同学听见，但会增加噪音。如果到他们身旁面带微笑提醒他们，并加上“请”字，可能效果更好。果不其然，在自修课上以这种方式提醒他们，他们更容易听得进去，如果我面带微笑，也能使自己不那么暴躁易怒。这也算是个进步吧！按一整个学期来看，虽纪律有所好转，但还不算好。最主要的问题就是他们屡教不改。这是他们自己的问题，但我想我也能做出更多改变影响他们。

这学期，我改变了自己的班级纪律管理方式，自认为对班级还是有点影响的。下学期，我希望我个人更多的改变也能影响大家，让整个集体更好！

【第14篇】

几年前，他还只是一个乳臭未干的小孩，而现在，他已经变了，变成了一个朝气蓬勃的少年。

他个子从来就是高高的，有点胖胖的，眼睛一笑起来就变成了一条缝，有着一个西瓜头，而且总是有人把他当成是个女生，那时候他比较内向，什么也不懂。

在他小时候，他还不懂得分享，可以说是有一点点小气。那时幼儿园里有着各式各样的玩具，他每天都能玩到玩具，如果有其他同学问他借着玩一下他手中的玩具，他肯定会不同意，自己走到一边去玩。可记得有一天，其他同学把好玩的玩具都一抢而空，他就只能拿着那些已经坏掉的，无趣的玩具，他一直盯着别人手中里的东西，突然，他一下子跑到A学生面前，抓住那个玩具，想要拿走，可是A学生抓着玩具不放，到最后玩具被掰裂了，两个人都坐在地上哇哇的哭了起来。

那时的他就是这样，想到这件事情，他自己也会笑话自己。

现在，他已经踏入中学的殿堂，彻彻底底地改变了。他不再像小时候那么小气，胆小了。他现在更关心他人，关心自己的父母，他也算得上是老师的帮手，能为班级做出贡献，他现在也能融入其他同学之中，每节课下课以后，也总能看见他和别的学生在一起聊天说笑，有好吃，好玩的东西，就会与他人分享。

但是他粗心和马虎的小毛病总是改不了，有些时候他还很呆，有时还会做出一些愚蠢的举止。

他现在长得更高了，声音也变了，他变得成熟懂事，做事总是很稳重，他确实变了许多。现在你们知道他是谁了吗？他就是被老师称为“最温柔学霸”的我。这几年来我一直在成长，在快乐，勤奋和勇敢中成长。