与梦同行作文1000字——皮皮作文网

【第1篇】

“我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。” 躺在床上，看着《威尔逊传》我不经产生了联想。梦想是什么？没错!梦想，是一个目标，是让自己活下去的原动力，是一个让自己开心的原因。

每个人都有梦想而我的梦想就是，能像肯尼·基一样在舞台上洒脱、不拘束地演奏萨克斯，做一位萨克斯演奏家和教育家。因为每当我在电视上看到许多著名萨克斯演奏家在属于自己的舞台上尽情演奏，用优美的萨克斯曲去感染在场的观众时，我就立志要成为一名萨克斯演奏家，让自己演奏的优美的萨克斯曲传遍世界各地，去温暖每个人的心灵，给人们带来美好的享受。

机缘巧合，我有了一个跟着专业老师学习萨克斯的机会。记得去学萨克斯的第一天早上，我的心怦怦直跳，有激动与期待。徐老师先教我怎么组装萨克斯，然后教我口形、姿态、动作等，当我的口形吹错了的时候，老师及时纠正我的错误；当我吹出来的音不正确的时候，老师拿起萨克斯吹起来给我做示范。萨克斯是一种变调乐器，它的形状像一支烟斗，常用的有四种，我学的是降E调中音萨克斯。这就是我与萨克斯这个胖家伙的第一次亲密接触，梦想想的种子也在我心中萌了芽。

之后的日子，无论是春暖花开，还是严寒酷暑我都一如既往坚持着向我的梦想靠近。演奏萨克斯需要强大的肺活量，我就长期坚持跳绳、骑山地自行车、游泳等活动。有时练习时间久了，嘴巴尤其是下嘴唇会肿痛麻木，影响吃饭和说话，但是我还是不放弃。当我吹会了第一首歌《欢乐颂》的时候，老师和父母都夸奖我。得到了夸奖，我心里像喝了蜜糖似的。

萨克斯以自身特殊的魅力吸引着我，他的音色是那么的美妙，他的旋律是那么的优美，他的声音是那么的动人。我喜欢萨克斯，他是一把打开我音乐之门的钥匙，不管走到哪里，他都陪伴在我的身旁，他成了我形影不离的好朋友，带给了我无限的欢乐。

我常和萨克斯老师提起我的梦想，他告诉我，很多事情不单单要兴趣，还要有持之以恒、浇不灭的热情。现在太多青少年是因为赶时髦而学了乐器，根本不是爱好所在，这样就难以长久坚持练习。专业院校毕业的学生在残酷的市场下，更多的选择了转行。老师说起他以前的理想，也是成为一个演奏家。他说，现在每天最大的愿望就是来上课的孩子扎扎实实、长长久久地把萨克斯吹下去，延续自己的梦想。

白驹过隙，换了一张又一张的哨片，我已经考出了萨克斯十级，我最喜欢的萨克斯曲目是《绒毛鸟奏鸣曲》，在优美的乐符中，我领会了演奏技艺的高超。

如今，成为萨克斯演奏家和教育家的梦想总是时刻提醒着我：现在的我离梦想还是那么遥远，前面的道路仍很坎坷，但我却丝毫不畏惧，加油吧！让我与我的梦想一起肩并肩地走向远方！

【第2篇】

轻柔的月光，如流水般静静地泻在我的窗前，迎着月光，我摊开白纸，努力描绘着“梦想”的形状……

 “梦想”这颗种子，其实很早以前就埋在我的心底了。我的梦想是当一名作家，尽管这个梦离我还有很远的距离，但我将一直与梦同行！

著名诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。只有多读书，才能写出好文章。所以，在我两岁时，妈妈便开始教我朗读唐诗、背诵《三字经》了。虽然，当时我并不能理解诗词所表达的含义，但我对那书页上一个个跳动的文字，却有莫名的亲近感。在饭桌上、小床上，甚至厕所里，我都会不自觉地哼读起来。所以，我三岁时，便能将整本《三字经》一字不漏地背下来了。

上幼儿园后，我慢慢开始看一些注音的小故事。故事中的一个个人物，在作家的笔下仿佛都活了过来，虽然我的眼中是死板的文字，但是脑海中却满是彩色的故事！

步入小学，我又迷上了小说，小说中那环环相扣、跌宕起伏的情节，尤其令人着迷。不过我知道，想要成为作家，单靠阅读是远远不够的，还需要多多地练笔。于是，我从入学的第一天起，便开始坚持每天写日记，尽管认识的字并不多，但我还是从中感受到了无穷的乐趣。这为我后来的写作，带来了不少的好处。

记得一位作家曾经说过：“写作源于生活，高于生活。”

这句话，带给了我深深的思考—— 一篇好的文章，离不开真实的情感和对生活的感悟。整日将自己关在房间里，是写不出好文章的，我们应该从生活中获取灵感，有一双善于发现“真善美”的眼睛。只有这样，你写出来的文章才能打动人心！

而迈进中学的大门后，我依旧要与梦同行。尽管与小学相比，作业量大了许多，但我还是尽量腾出时间，看一些朱自清、季羡林等著名作家的散文和诗集，有空也练练笔；到了周末，我还会跟着父母去大自然中发现“真善美”……

我坚信，我将一直与梦同行，一直朝着“作家”的目标而努力，直到“梦想”的种子开花结果！