《良师》作文600字

有句古话:“一日为师,终生为父”,不是为母。 

有一个老师一直在我记忆里,她长着一张略显苍老的脸,卷曲的长发散在肩上,她的眼睛好似被刀切出一条缝,黑黑的眼中仿佛放出两道黑光,眼角的“记号”显现出她的苍老,这就是我的数学老师------张老师。 

已经有两年没有见到她了,她给我们上课的情景却一直在我的脑海里。 

那天,在教室里,我们在上数学课时,不停的说话,让课堂吵吵闹闹的,还有的同学不停的起哄,我在和同学说话时,用余光看了一眼张老师,然后对着四周的同学说:“张老师”,她不会发火吧!前面的转回头说:“看张老师的脸色很平静呀,没有要发火的感觉呀”。过了一会,班长终于忍无可忍,大叫:“安静”!班里马上变得一阵寂静,老师拍拍手说:“刚才我看了一下,大家都在说话,而且好像很开心,那我们就继续开心下去吧,我们来玩一个游戏,不上课了。”大家狐疑的看着老师。 

玩法就是,在几个人中间让一个人当圆点,用坐标的方法在几个人中挑人,被挑到的人就要叫一声没叫的就要被惩罚。用这种方法讲解数学中的坐标。 

就这样,全班同学在老师的带领下,不只玩了游戏也学了知识,多聪明的方法!让我们在快乐中学习,这是别的老师办不到的,她却办到了。 

不仅在课堂上她和我们玩,下课了,有些同学都会去办公室找老师谈话、问问题。如果不会,她会一次又一次的教你直到把你教得得心应手,还有一些比赛上她会教我们练军步,让我们在比赛中更容易获胜。 

现在,她老了些,但也只是外表,她的心在我们看来是永远不老的。一次,我拿着一道题返回了以前的学校去找她,她见到我笑了问:“又有不会的啦”。我笑答:“是啊”。那一刻,好像又回到了以前。 

哦,我的良师,我的“母亲”。 

点评:王紫同学的作文一日比一日进步,进步表现在以下几点: 

一、感情真挚 

二、事例典型 

三、观察仔细 

四、结尾升华主题,把老师比作母亲 

习作讲诉平日生活琐事却表达小作者对老师的喜爱、敬佩以及感激之情。

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