初中生活剪影作文600字——皮皮作文网

【第1篇】

开学四个多星期了，学校生活多姿多彩。在这一周里，我经历了许多，许多……

失望

“音响又回来了！”啊！太棒了。前几天，教室左侧的音响被几个人拆走了，又跑到四班安家落户，搞得几次错过时机。今天，广播终于回来了，我兴奋极了，可好景不长……

生物课上，老师传来了一个兴奋的事，让我们看《动物世界》，便开始弄起投影仪。投影仪的灯一会亮，一会儿暗，最后竟白茫茫一片。

唉，不争气的投影仪啊！

充实

星期五，又是最爱的阅读课。来到阅读教室，一股书香传来。老师一声令下，大家都迈着飞快的脚步来书柜前挑书。挑到了好书，则自鸣得意，没有了好书，又唉声叹气。

我挑了一本书，坐下细细品读，不禁陶醉其中，一会儿为主人公高兴，一会儿为主人公气愤，可谓是看得眉飞色舞。

阅读课好充实啊！

加油

又是体育课，做完了操，本以为是自由活动，谁知，老师让练习单脚跳和双脚跳。我抬头看了看天，又皱了皱眉，这天气那么热，谁说已是秋天，可天气闷得很，汗珠顺着脸颊流了下来。

老师先让我们练习了基本动作，就让我们一排排地练。我深吸了一口气，随着哨声蹦了出去。啊，我刚跳了几下，便重心不稳，差点跌了下去。一见落后了一名，我又奋赶直追。到了终点，已是气喘吁吁。

看来，我还有加强体育锻炼，加把油，让体育成绩更优异些。

学校中每天的生活变化着，我在心中高喊“加油！”

【第2篇】

初中生活是精彩的，五味俱全。我对几个成语又有了深层的体会。

心急如焚

星期三，临近放学。

“啊！天啊！”我一声惨叫。陈依健一句话，就把这烂摊子扔给了我，那些组长都不负责任，作业没交也没催，急得我在教室里团团转。可怜天下助理心，蔡泽振太“厉害”了，作业拖到放学还没订正，催他交他竟然说不会！我只好哭笑不得地坐在他身旁，辅导他。呜！我的作业还没写呢！

望眼欲穿

星期四，已经放学

“叮！”解放的铃声打响，同学都在暗自高兴。今天老师已经在布置作业了，似乎能早一点回家了，我乐得差一点要蹦起来了。可老师又一句话，一下子让我的笑容僵住了。“什么，课代表怎么能这样呢！”我懊恼地叫着。唉，眼看放学了，本子没捧来，我转头看钟的频率越来越快。唉！本子怎么还没捧过来呀！”

怒火中烧

星期五，晨炼。

我心情愉快地站好，“嗖”一颗石子直射脑门，天哪！他们两又打起来了。我十分气愤，正要张嘴。又一颗石子飞来，差点没飞到我嘴里，我恼火，往边上一站。“嗖”“嗖”……他怎么老是“走石”？我正奇怪，抬头一看，他们正指着我笑呢！晕倒！他们是故意的。

我愤怒！可在老师的利眼下，我毫无办法，只能独自忍受。哼，你们给我等着！

欲哭无泪

星期五，下午

发英语作业了，我期待着，一转头，说了几句话，英语纸发完了，咦！我没有，我赶快上报。郭亦恬一脸无辜，我发完了呀！我转前转后，历尽“千辛万苦”求得“宝纸”。回来一看作业纸又没有，我又一次上报，一看只剩一张撕坏的，随手给了我，我看了看试卷，大叫：“为什么倒霉的总是我？”

尾声

倒霉一周，使我全面懂得了这四个成语，古人真厉害，把我的倒霉和郁闷全面概括成了四个成语，这四个成语，真是可怕呀！

几个成语事件，成功历练了我，我要调整心态，应对新的一周。

【第3篇】

初中生活过半，酸甜苦辣俱全，镜头一二三四，记下初中生活。

——题记

镜头一：教室里，气氛很紧张，老师手中不停的转着粉笔：“说吧，开学典礼上随便说话这事怎么解决？”教室里死一样的寂静，终于有人说话了：“老师，我们应该找到这样一种方法，既可以悄悄说话，又可以不被发现……”说得太好了，我们正要鼓掌，老师却发起火来：“不要老想‘歪点子’，我真不知道你们是怎么想的……”后面的话，不说也能猜到了，其实，我们何尝不想找到一个解决问题的方法？只是我们的想法总不能让老师接受。想到老师总是误解我们，心里不免酸溜溜的。这便是初中生活的“酸”。

镜头二：某节课上，老师提了这样一个问题：“谁知道阅兵队伍走在最前面的是什么方阵？”“军车方阵。”“不对，是坦克！”“预备役部队！”同学们七嘴八舌的回答。不知是谁来了一句：“小学生方阵。”大家先是一愣，接着教室里便充满了笑声，至于那位“创意”仁兄……往事不堪回首。开心快乐便是初中生活的“甜”。

镜头三：英语老师说：“数学题做烦了，就放松一下，背背英语。”数学老师说：“学英语累了，便休息一下，看看数学。”不知谁接了一句：“原来我们一直在休息呀。”但教室里却没有了笑声，有的只是几声叹息，这便是“苦”——作业没完没了。

镜头四：操场上，运动会正热火朝天的举行着。宣传委员手中的稿件已经是厚厚的一摞了。“快送去！还有5分钟就截稿了！”“还有谁要投稿？快点儿，还有两篇咱班可就第一啦！”“给！”“等一下，这儿还有几片！”……同学们的热情互相感染着对方，就在这最后的几分钟里，稿件便奇迹般的堆了一大摞，“快去，最后一趟了！”这时同学们都在焦急地等待着结果，“第几？”只见他缓缓的竖起了大拇指。“太棒了！”“.......”我们的热情和团结，便是最带劲的“辣”。

“酸甜苦辣”这里种看似简单的味道，竟组成了初中生活的喜悦、悲伤、沮丧、激动。

这就是我的初中校园生活，简简单单几个镜头，映照出初中生活的方方面面。