有这样一种声音作文700字

柔和之声如春晨雨露,令人舒心;轻快之声似一泓清泉,令人欢悦;深沉之声如蔚蓝大海,令人踏实。 ——题记

印象中,一年级的老师特别喜欢批评人。那一次,她又训斥了班里的几位吵闹者。可他们并不在乎,当老师背过身去的时候,又都嘿嘿地偷笑起来。同学们大都一副事不关己的样子,有的冲着老师的背影做鬼脸,有的幸灾乐祸地嬉笑着,有的对被批评的同学挤眉弄眼。老师更加火了,涨红了脸,瞪圆了眼睛,把鸡毛掸重重地拍在讲台上。教室里安静下来了,我们的心中充斥着憎恶和害怕。那时,我们还不能理解老师的惩罚。

进入中高年级后,对于我们犯下的错误,老师好像宽容了许多。鸡毛掸不知何时失去了“踪影”,吼骂变得越来越少,批评的声音变得越来越低。老师经常在简单地批评之后,让我们写出错误认识和保证书,这样反倒使我们更羞愧。那时,我们开始认识到,老师的批评不仅仅是惩罚,老师的责骂并不是因为讨厌。

现在的我们已经是初中生了。老师的批评也更加温柔了。有一次,我们班的几个同学与隔壁班的发生了纠纷,动起手来了。周围都是同学,没有劝架,只有煽风点火和看笑话的。一番混乱之后,参与打架的同学不仅受了皮肉伤,还都被记了处分。我们以为一顿臭骂是免不了的。可是,班队课上,没有预想的“山崩地裂”,老师的声音显得沙哑又沉重:“同在一个学校,要像兄弟姐妹一样和睦相处。退一步海阔天空,难道我们非要像低级动物一样靠武力解决矛盾吗?学校也是一个小社会,不会做人的人将来是不会做事的。”老师的批评虽然严厉,但又显得那么真诚,使我们悟到了很多做人的道理。

忠言逆耳利于行。批评的声音也许每天都有。但就是这样一种声音,如雷霆,如春雨,将永远激励着我们、警醒着我们,伴随着我们健康成长。也许有一天,当我们再回忆起这些批评之声时,会禁不住感慨万千、热泪盈眶……


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