讲台的呻吟作文600字

这件事似乎过了很久,但里面我们应认真反思一下我们对于讲台的所作所为,而不是再次让这件事情越陷越深。

一张讲台,本应是我们最平凡不过的一件物品,而更别说其他的公共物品了,一件事情,已完全可以看出我们班的班风、品质。难道我们149班就是一个如此“脏”的班级吗?难道我们不能好好的团结起来吗?

形成这种班风并不是家长的教育问题,更多的是我们自己所存在的问题,这个时代的我们,已失去了活力,而只是一味的去追求自身的利益,凡事只感受到自己,而这样一来往往形成一种不良的风范,使我们在以后的成长道路中更加艰难、痛苦。

而更应该反思的是,我们这种行为是为了什么?是高兴?是憎恨?还是一个发泄自我的工具?一张讲台终归是我们每天所要见到的,而身为学生的我们,却做出了超出学生范围的事情。

一张讲台,并不是所有粉笔灰、所有抹布及脏的聚集地,而是我们每个人共同的家园。我们所做的应是去爱惜它、管理好它,而不是让它承受无谓的痛苦。

一张讲台,是所有老师心血的聚集地,是所有知识的承载者。我们应做的是让老师能感受到这张讲台所散发出的魅力,而并不是散发出一股刺鼻的臭味,让同学们能感受到其中的和谐与干净,而这样学习效率自然也就提高了。

一张讲台,受到了一种不公平的待遇,而曾经窗台的青青草也同样如此,而我们却也应认真思考一下,这样的事情还是否会继续发生呢?

打扫一下讲台或许是一件轻而易举的事情,而为何如此困难?是我们体弱多病?是我们已完全习惯了这种感觉?

讲台再也经受不起这种折磨了。“求你们把抹布清理好,把粉笔收好,那就万分感谢!”

   ——来自讲台的呻吟。 


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