柳林风声读后感500字五年级——皮皮作文网

【第1篇】

读《柳林风声》有感

今年暑假，我读了一本书，名字叫《柳林风声》，作者是英国作家肯尼斯·格雷厄姆，书里的故事给我留下了深刻的印象。

这本书的主要内容是：在一片神秘的柳树林里，生活着许多小动物。其中有一只蛤蟆非常喜欢冒险，偷窃、飙车、入狱甚至越狱，给自己和别人都造成了巨大的伤害。于是，他的一群小伙伴们，鼹鼠、河鼠、獾决定好好训诫他一下，帮他改掉身上的坏毛病。没想到非但没有成功，却让蛤蟆用计逃走了。等蛤蟆再次回来时，他的家已经被黄鼠狼占领了。后来幸好蛤蟆的朋友们不计前嫌，同仇敌忾，终于帮助蛤蟆夺回了家园，而蛤蟆也真正理解了朋友们的良苦用心，从此成为一名真正的绅士。

看完这本书，我不禁想起了我的同桌。他叫胡子豪，是我的好朋友。有一次，我们都在教室里写作业，写着写着，有一道难题突然横在我的面前，我苦思冥想却怎么也想不出来，急得我抓耳挠腮、满头大汗，胡子豪见状，便拿过这道题，认真看了看、想了想，拿起手中笔，在稿纸上耐心地跟我一步一步的讲解，终于让我茅塞顿开、拨云见日，很快解开了这道题。

还有一次，是几年前的事了。当时我很粗心，考试中的错题都是粗心引起的。一次数学考试后，试卷发下来，我一看傻眼了，有好几题都错了，而且错的都是很简单的计算题，都是我会的啊。乘法看成加法，自己写的“0”看成了“6”，天哪，我这是怎么了？回家一定少不了被爸爸妈妈责怪。一下午我都神情沮丧，无精打采。胡子豪见我这样，给我讲笑话逗我开心，还给我找了些类似的题目让我做，提醒我以后考试要把字写认真，还要认真打草稿，细心检查验算，这样就不会出现这种错误了。在以后的学习中，我都记着他的话，向他学习，果然，效果显著，很少再犯低级错误了。我要感谢我的好朋友胡子豪对我的耐心帮助。

【第2篇】

《柳林风声》读后感

在读这本书的时候，我让自己沉浸到小说中的世界，字里行间，我听到的是一个典型的英国绅士用优美的诗句，委婉地表达着对质朴的乡村生活的依恋，倾吐着醇厚友谊的赞美。他对生活的热爱在细腻的景物描写和微妙的情绪描写中，表达酣畅淋漓；他对单纯友谊的期望，在四个小动物显然代表着现实世界中四类典型性格的人物，水鼠很有理性，永远知道自己要什么，很有生活的方向感；鼹鼠是很好脾气的伙伴，喜欢新生事物，体察人际需求；蛤蟆是一往无前的冒险家，个性张扬，崇尚自由，新的地平线是他永远的追求；獾是传统社会中备受尊敬的长者，因经历过世事沧桑，往往处乱不惊，是可靠的求助对象。小说通过水鼠和鼹鼠的观察，呈现了英国乡村田园诗般的生活场景和人情风貌；通过蛤蟆落难、出逃的故事，表现了世人眼中的英雄人物有怎样可笑又可爱的弱点；通过三个朋友义助蛤蟆夺回家园的故事和蛤蟆终于成长了的完满结局，表达了作者对忠诚友谊和完美人性的期待。

现实生活中，我们往往不能超脱浮躁感是普遍的，小说细腻地娓娓道来，传递着某种安宁与祥和，十分难得。形成发差的是，作者本人的生活一直缺少这样的祥和，他早年丧母，婚姻也不尽如人意，儿子有先天的视觉障碍，行为有些乖张。他的教育一定令父亲费尽了心思，据说为了规范七八岁的儿子的行为，父亲在给外地寄居的儿子写信时，写了《柳林风声》的故事。

时光流逝，人们对生活的信念永存，这种信念在《柳林风声》中有着非常优美的表达，我因此也喜欢上了这本小说，喜欢小说中的动物和小说文字背后丰富的人文情怀。