《灯光》读后感600字

【第1篇】

今天的我们如同那蓝天上自由自在飞翔的鸟儿,无拘无束,幸福的成长。我们幸福的生活是怎么来的呢?又是谁为我们创造的呢?相信大家都会异口同声地说:“这是革命先烈们,是他们用鲜血和生命换来的。”

读着《灯光》这篇课文,我想到了您——郝副营长:您在昏暗的火光下,发自内心的憧憬着:胜利后孩子们可以在电灯下学习的模样,然而为了团队的胜利,毅然用火柴点燃了那本保留了自己美好向往的书,照亮了战士们走向成功的道路,却献出了自己年轻而宝贵的生命,没有来得及与明亮的电灯见面。

郝副营长您的牺牲,不仅仅是为了实现自己的一个小愿望、小理想,更是为了理想而付出了生命的代价。您点燃的那盏灯光可以照亮每一个人的心田,每一个人都会为您的牺牲而感动;那盏灯光饱含了您对未来幸福生活的祝福与美好期望。您用生命搭建起为了下一代的幸福生活,这幸福可以简单理解为是电灯、书本、学习工具等,但绝不是游戏、毒品等有损青少年健康成长的东西。他的祝福更是对国家未来的畅想,默默地祝福着国家走向胜利、富强。这盏光为我们指引前进的方向;这盏灯光是明亮的,是耀眼的,是璀璨的,它是纯洁的,没有一点点邪恶的瑕疵;它是我们人生的指南针,这盏光寓意着光明与正义,长风破浪直达理想的彼岸。司马迁说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。郝副营长您的牺牲只因后代在明亮的灯光学习,所以您的死比泰山还要重。

即使今天的生活幸福、美好中,当然也部分人不珍惜,总是在抱怨自己所得的太少,总是贪图享受,玩游戏、大吃大喝不学无术,却从未想过英雄们在战场上抛头颅,洒热血。我们是祖国的未来和希望,我们更应该缅怀烈士,弘扬革命先烈的精神为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量!

【第2篇】

初中的第一个新学期开始了,我们学了许许多多新的课文,其中一篇名叫《灯光》的课文给我很深的感受。

《灯光》讲述了作者在天安门广场漫步时,看到璀璨的华灯后,想到了以前的战友—郝副营长。郝副营长战斗前看了一本书,他很羡慕书上灯下读书的孩子。战斗开始了,为了让后续部队顺利通过,郝副营长故意点燃书本暴露自己。最终我方部队取得了胜利,郝副营长却牺牲了。

整篇课文以灯光为线索,写了关于郝副营长的几件事。郝副营长为了让以后的孩子们拥有幸福的生活,能够让孩子们在灯下快乐地学习,郝副营长牺牲了自己。

以前,中国很落后。街边全是穷苦人,他们为了养活自己,不得不卖儿卖女。许多人都是吃了上顿没有下顿,每天都要忍饥挨饿。

经过革命先辈们的斗争,中国走向了一个新的社会,中国越来越富强。我们很庆幸自己生活在这片土地上!现在,我们不像其他小国一样被强国欺负。因为中国已经“站”起来了,并且一步步走向成繁荣昌盛。我们现在的美好生活就是无数革命先辈用鲜血换来的,是非常来之不易的,所以,我们应该珍惜现在的时光。

梁启超曾说:“少年强则国强,少年富则国富。”一个国家的兴、富、衰、败全在于我们少年。因为,少年有自己的梦想,他们敢想像大人不敢想的事物。所以,为了国家进一步的强盛,少年应该好好学习。只有好好学习,才能了解更多事物,知道更多知识,才能实现自己的理想。从今天起,大家应珍惜现在的幸福生活,一心一意地去学习,

这是我读完《灯光》这篇课文的感受。希望大家也能从课文中受到启发,争做一个好好学习,报效祖国的人。



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