《想赢的男孩》读后感600字——皮皮作文网

【第1篇】

一路坚持，一路成长

——《想赢的男孩》读后感

书能带我们打开另个世界的大门，与贤者对话，找到人生的方向。

这个暑假，我收到了一本书叫《想赢的男孩》，蓝色封面上写着“谁都有颗想赢的心，但不是谁都输得起”。这是什么意思呀？于是我带着疑问开启了这本书的旅程……

主人公辛可夫是一个平凡甚至有些身体缺陷的男孩。通过阅读我与他一同经历了种种“倒霉事”。控制不住自己课堂表现，影响到老师无法上课；喜欢踢球，但有时会把球踢进自己球队的球门，对手赢了还会为他们欢呼；写字如同鬼画符，老师认不出他的名字；没有人愿意和他做朋友，因为总会被他连累。唉！大家都叫他——废物。

辛可夫一直都在输，即便输成这样，他从来没有放弃，坚持乐观面对。

他的成绩不好，可是他每次都第一个到校，并积极回答问题。

他写字不好看，可是他坚持写了100封信。

他运动不好，可是他热爱足球，坚持抓住每一次机会。

他没有朋友，可是他把身边每一个人都当朋友对待。

其中，最令我印象最深刻的是他寻找走失女孩的故事。他独自一人从晚上六点找到凌晨三点，怕打扰已经休息的人们，他一直小声呼喊女孩名字，虽然又累又饿，但他没有放弃，最后晕倒在路上，被人救醒后第一句话却是：“小女孩找到了吗？”当我读到这里时，不禁为辛可夫这种善良、坚持不放弃的精神而鼓舞。

最后辛可夫找到了内心独有的力量，那是一种无法用成绩衡量的人生动力。用自己的坚持想赢的心，不服输的的态度赢得了所有人的尊重。

合上书本，辛可夫仿佛出现在我的眼前。我不禁问他：“我画画不好，总是害怕别人嘲笑我，所以我告诉别人非常讨厌画画，也从来不愿意拿起画笔。你说我是不是很丢人啊！”他笑了，“那没什么大不了的，我就在这里陪着你。”

认识了辛可夫这个了不起的朋友。我明白了“输得起”就是坦然面对，学会热爱周围的一切，积极参与到身边感兴趣的事中，如果那是你想尝试的，听从你的内心。不要在意太多所谓别人的目光，不要怕失败而去舍弃自己原本最重要的东西。

“人能够被打倒，但不能够被打败。”一路坚持，一路成长，我也要成为输得起的想赢的男孩。 

【第2篇】

“谁都有颗想赢的心，但不是谁都能输得起。”这个暑假，《想赢的男孩》这本书，这个令人感动的故事，我永远也不会忘记。

书里的主人公叫辛可夫，他的父亲是一名邮递员，他还有一个温柔的妈妈和一个可爱的妹妹。书中讲述了辛可夫从出生到小学毕业的种种事件和他的生活经历。

辛可夫从上学第一天就爱上了学校，他是如此地渴望上学渴望任何事物。我以为接下去的内容会是辛可夫是那么的优秀，老师和同学是那么的喜欢他，然而事实却是相反的，辛可夫什么都做不好，写字不好，跑步不好，音乐不好，天啊，反正什么都不好，几乎每天都在输。我最开始跟辛可夫的同学一样，认为他是笨小孩，是无用的人，注定会拖累同伴，注定被人嘲笑。可是我一页一页地往后翻看，才发现辛可夫的特别。特别在于他从来没有意识到别人对他的看法，每天都是那么的开心，充满无限的热情。而我呢，老师的一个批评，考试中出现的一个错误，朋友的误解，都会让我懊恼和生气很久。我难道不应该学学辛可夫的积极的乐观心态吗？

书中的一个事件更是我感动不已：社区里的一个小女孩在大雪之夜走丢了，但警察在一个小时之内就把孩子找回来了，但是辛可夫不知道，他是那样的执着，在大雪一直下甚至转为冰雹和雨雪也没有放弃寻找那个小女孩，知道凌晨三点爸爸妈妈才找到已经冻得受不了的辛可夫，可见他拥有同龄人所没有的善良品质。

反观现实生活中的我：还记得是这学期末，我身体很不舒服，连续请了好几天的假，我当时极度不安，想学习，身体却不允许，在最关键的复习阶段我居然一直缺课，直到大约考前两周时才返校。尽管我非常努力地复习，但不论在模拟考还是练习，都不是很理想，就连我最擅长的科目，都没有达到自己的预期，正当我忐忑不安时，我想到了辛可夫，我开始放下这些杂念，一心在复习上。终于，测试的那天来临了，我没有辜负这些天的汗水，取得了满意的成绩。

我们都失败过，也都赢过，可是如果一直失败，我们会相信自己会赢吗？辛可夫到底赢了没有，这本书没有给我答案，但我相信，他会赢的，如果你也和我一样，那么我们都会赢的，因为“谁都有颗想赢的心，但不是谁都能输得起。”！