《品德与社会》读后感600字——皮皮作文网

做一个跟上时代发展的小学生

现在，我们有一种学习的科目叫《品德与社会》。一年级和二年级的时候叫《品德与生活》。学习这两门课太有趣和有意义了。

记得一、二年级时，老师每次上课都带领着我们“开火车”学习，“开火车”其实是一种游戏。比如上《春天来了》这一课，叫我们好朋友一起前后排着“火车”样的队伍“开”到校园各个角落看春天。开完了还叫我们说说看到的春天是什么样的、什么颜色、什么味道等。我记得，汶川地震发生后，老师教《春天来了》这一课时，也让我们开“火车”，还问我们开到哪里去？当时我不知道为什么没按老师的要求说，而是说：“开到汶川去救人！”老师没有批评我，还表扬了我呢，并把我写的小短文印在了小报上。看到我的小短文上报了，我的心里是多么高兴啊。

转眼四年级了，我们学的是《品德与社会》了。我的收获可真多啊。这本书不仅告诉了我们生命的美丽和重要，还告诉了我们许多自护自救的方法；不仅告诉我们家里的钱是怎么来的，还告诉我们许多花钱的小窍门，教我们怎样理财；不仅告诉我们多种多样的交通运输方式，还告诉我们未来交通工具的新发展；不仅告诉我国祖国的过去的落后，还告诉我们祖国现在的强大……

现在呀，那些跟不上时代发展的人应该多看看《品德与社会》这本书，增加知识，现在流行什么，怎样对待和尊重别人……这些都可以在《品德与社会》里找到答案。因此说，这本书可真是一本不可缺少的一本书，一门课。

从现在开始，我就向《品德与社会》学习。长大了，我一定做一个品德优秀的人，报答培育我的父母和老师，报答培养我的祖国。为此，上课我要积极发言，认真思考，还要积极在行动上严格要求自己，做一个跟上时代发展的小学生。