《谁偷走了我的时间》读后感600字——皮皮作文网

学会做时间的主人

——读《谁偷走了我的时间》有感

暑假里，我读了一本有意义的书——《谁偷走了我的时间》。故事里有个叫允植的男孩，做什么事都拖拖拉拉，还让“时间小偷”偷走了自己的时间，后来他下定决心制定了假期计划，打败“时间小偷”，懂得了时间的重要性，开始有计划地学习和生活。 

读了这本书后，我想：这写得不就是我嘛。暑假里，我日夜颠倒，早上起不了床，晚上抱着平板，看着电视，乐哉悠哉。一到写作业我就打瞌睡，像霜打的茄子，提不起一点儿精神。我的假期作业一拖再拖，眼看假期过半，作业还没完成而且写得一踏糊涂，我急得像是热锅上的蚂蚁懊悔不已。这时候妈妈走了过来，严厉地批评了我：“时间对每个人都是公平的，当你沉迷在电视和游戏之中时，别人可能已经在书海中畅游，使自己增长见识，让自己的每一天都过得充实且不后悔。所以妈妈希望你在剩下的日子里学会做时间的主人，掌控时间而不是虚度时间！”在妈妈的督促下，我暗下决心：我要像允植那样打败“时间小偷”！

于是在妈妈的指导下，我制定了时间计划表，同时报了兴趣班。从此，我每天按时起床写作业、上兴趣班，把每一天都安排得满满当当，再也不浑浑噩噩地过日子。我发现，原来这样过每一天竟然比躺在沙发上看电视还要快乐许多！没过多久，那些之前在我看来堆积如山的作业早已被我消灭殆尽。

“勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。”可见，时间的掌控权在自己手上，拖拖拉拉只会让时间偷偷溜走。同学们，就让我们放下手机、丢掉平板，像书中的允植一样觉醒起来，打败时间的小偷。让我们做时间的主人，不虚度年华，让每一天都过得丰富多彩！

教师点评：小作者开篇直接介绍书中的故事大概，抓住故事的关键所在，然后联系自己暑假的生活现状，进一步阐述时间是掌握在我们自己手上的，要学会做时间的主人。让读者有强烈的代入感，引人深思。