400字读后感范文10篇

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1.400字读后感范文 篇一

  《手不释卷》一文主要介绍了吴国大将吕蒙开始很不爱读书,经过吴王孙权的教导过后,吕蒙天天都手不释卷的学习了。我读了这个成语故事后,感受十分深刻。

  读到:“你这话就不对了,时间是靠人挤出来的”。我又回忆起了以前学过的“钉子是钻进去的,时间是挤出来的”。的确,记得我有一次放学回家,本该做作业的,可我只一心想着玩,妈妈只允许我做好了作业才可以出去玩,我无可奈何,只得认真的做作业,没多久,我便做完了作业,便高高兴兴的出去玩了一下午,看来,真的可以在做某些事的时候挤出一些宝贵的时间,要知道,挤出一份时间,就挤出了一份快乐,就挤出了一份知识,就挤出了一份金钱……

  看完这个故事,回过头来再想想我们自己,我羞愧极了。现在的小学生有条件读书,但大都不喜欢读书,不愿意读书。上课时,有的同学还开小差,玩玩具或者和同桌讲话,还有的同学做错了事却不愿意承认错误,更不必说及时改正了,这样的现象数不胜数。

  为什么我们不能像吕蒙那样勤奋好学,知错就改呢?我下定决心,一定要珍惜时间,好好读书,绝不让青春白白流失,使自己活得更加光彩有力。

2.400字读后感范文 篇二

  在我的脑海里,让我印象深刻的一本书是《十岁那年》。对于我来说这是一本好书,让我爱不释手。

  《十岁那年》这本书,它写得非常得真实,非常值得我们去细细品味。其实,一开始,我还很胆小,同学们都欺负我,说我好欺负,我都不敢告诉老师和家长,只能一个人躲在房间里默默地哭诉。一直到我发现这本书以后,我就变得勇敢起来了。我之所以变得这么勇敢,是因为主人公金河的鼓励。金河被迫离开了家园,搬往美国。新的食物、新的邻居、新的同学,一个全新的城市……但是,金河还是融入了这个世界。金河的这种不屈不挠的精神,不是每个人能做到的,是需要一个坚强的内心跟意念,加上各种磨练,才能有这样的内心。

  其实,我不是这个县城出生的,我是在农村出生的。爸爸妈妈为了让我过得好一点,我和爷爷奶奶搬去县城住,在县城可以拥有更好的教育,爸爸妈妈只能去广东打工赚钱,留下爷爷奶奶照顾我跟弟弟。我感觉自己和金河的遭遇,挺相似的,刚刚来到这个小县城,我非常陌生,非常想念老家的同学跟朋友,因为这里让我感觉到孤独。

  《十岁那年》这本书,就像我的老师,让我变得勇敢;《十岁那年》这本书,就像我的朋友,陪伴着我成长;《十岁那年》这本书,就像一年中的四季,每一个季节都变的不一样……

3.400字读后感范文 篇三

  这个暑假,我花了将近一个月的时间,品读了大作家路遥的名作《平凡的世界》。这本书就像一扇大门,把我带进了一个从未认知过的世界,带回到了中国的过去,认识了平凡却不简单的人——孙少平和孙少安。

  这是一部十分感人的小说,虽然我没有经历过那个年代,但主角孙少平和田晓霞那段凄美的爱情故事,就像让我回到了过去,回到了他们的年代。而作者细腻的描写,让我有种身临其境的感觉。

  孙少平是一个值得我们学习的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑,但他从来不向贫苦的生活低头,为了自己的目标,一直努力前行。自从认识田晓霞后,他开始不自卑了,成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力,孙少平从一个月薪几十元的揽工汉,变成了一个月薪好几百的掏碳工班长,这是一个多么大的进步啊!所以,我要像他一样,在困难面前,不低头,不畏惧,努力做好每件事。

  而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强,舍已为人,值得大家学习的人。13岁时,因为家庭原因,他不得不放弃学业,把学习机会让给弟弟妹妹,与父亲共同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的大无畏精神啊!宁愿牺牲自己,也要保护好家人。而我现在与他年纪相当,却连家务都很少做,离开父母,生活都不能自理,在父母的保护伞下,要什么有什么。却偶尔还要发脾气,做一些惹他们不高兴的事情,真是觉得惭愧极了。

  《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人,真的是“平凡的世界,不平凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不平凡,希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。

4.400字读后感范文 篇四

  暑假里,我读了一本书,书的名字叫做《女儿的故事》,这本书令我深有感触。

  这本书的作者叫梅子涵,顾名思义,就是梅子涵的女儿梅思繁小时候的故事。这一个个故事都十分有趣,看着看着就不禁入了迷,情不自禁地幻想自己也是这一件又一件趣事的经历者,能常常和认真可爱的梅思繁一起创造一个又一个美好的回忆······这一件件趣事中令我印象深的就是钢琴睡觉这一章了,这个故事的大概内容是上海这个城市,竞争激烈,一个个孩子从小就要学各种各样的兴趣班,因为大家都望子成龙,作者也不例外,让梅思繁去学钢琴,作者洗菜洗的特别好,特别干净,是不少人口中的“洗菜模范”每次在走廊里跑来跑去时会经过梅思繁练琴的房间,梅思繁在弹琴时经常发呆,然后作者经过时会敲敲门提醒她弹琴,可后来梅思繁越弹越好了,她弹琴的时间也越来越少了,后来就不弹琴了······

  在我生活中也有这么一个“梅思繁”,她不管做什么都一心一意聚精会神。语文和英语都学得特别棒,就是数学弱了一点儿。她买东西都很有节制,需要什么才买什么,不像我看到好看的东西就买,和她在一起也发生了不少美好的回忆。

  这本书使我受益匪浅。

5.400字读后感范文 篇五

  《掩耳盗铃》这则寓言故事名扬中外,今天我也读了这则寓言故事,让我大有所悟。

  这则故事讲了,一个人看到邻居家门口挂着一个精美别致的铃铛,便想把这个铃铛偷回来。正当他要动手时就想到这个铃铛一碰就会发出清脆的响声,会让别人听见。于是他想起了办法,不到一会他突然拍了拍自己的脑袋说:“我怎么这么笨呢,想:铃铛的声音只有耳朵才能听到,如果把耳朵掩起来不就听不见了?于是,他就把自己的耳朵掩起来,伸手去偷铃铛。谁知手一碰到铃铛就发出清脆的声音,结果当场被人抓住了。

  读了这则故事,我明白了做什么事情都不能自欺欺人,就像妈妈常常教育我的,在学习上不懂就要问,不能不懂装懂或去看后面答案,这样看上去都会做了,其实还是不会做。既骗了老师又骗了家长。后坑害的还是自己。今后学习中如果遇到困难,都要想办法把他解决,千万不能不懂装懂,不懂得地方要认真地思考,及时地问老师、同学、家长,直到弄懂为止会做为止。

  以后我会经常用这个故事来提醒自己,不做故事里的“笨蛋”。

6.400字读后感范文 篇六

  今天,我读了《玉兔和斑马》这篇课文后,我感触非凡。

  它讲述的是:在干旱的大草原上,由于缺少水源,斑马群里的一些小斑马都渴死了。斑马王派了很多强壮的斑马去寻找水源。一天,有一只斑马回来说:“我在远方找到了一个水池,叫瑶池,那里有些水。”

  于是斑马王就带领大家到瑶池去了。瑶池旁边住着兔子一家,他们身边有足够的水,生活得开心极了。可是自从斑马群来了以后,天天来瑶池喝水,眼看就要把瑶池里的水喝光了。兔子一家很着急。有一只可爱的小白兔说:“你们别着急,我有办法对付他们。”

  第二天晚上,小白兔在斑马群来喝水时拦住了他们的去路。他对斑马王说:“您好,我是月亮的使者,天上的玉兔。这个瑶池是月神的,你们天天来池子里喝水,把水都快喝光了。现在月神很生气,月神要惩罚你们了。”斑马王说:“我不信这个是月亮的池子,你有证据吗?”“当然有,不信你到池子里去看看吧!”小兔子说。

  斑马来到池子边,往水里一看,水里果然有个圆圆的月亮。它探出头去喝了一口水,那池子里的月亮马上变成了好多个,在水里晃阿晃的。斑马王吓坏了,连忙带着马群逃跑了。

  小白兔利用自己的智慧吓跑了斑马。小白兔真聪明,真勇敢。

7.400字读后感范文 篇七

  今天我读了一篇关于动物的故事——《聪明的小鹿》。

  这篇故事讲述的是:有一只小鹿被困在河中央的一块空地上。这时有一群鳄鱼游过来,小鹿的处境非常的危险。它镇定一下说:“你们要吃我吗?但是你们的数量太少了。”我们这群鳄鱼一共有十只,你一只小小的鹿,还不够我塞牙缝的呢。小鹿说:“难道你们不知道吗?鹿吃多了会死的,因为鹿肉是一种药材。你们凑够三十条来吃我还行。”鳄鱼们不相信,但是它们中有一只年龄较大的鳄鱼说:“我好像听说过这事。”于是其它的鳄鱼就相信。大家派一只鳄鱼看守着小鹿,其它的鳄鱼就去找伙伴。不一会儿,就找到了一大群鳄鱼。它们刚准备向小鹿进攻,小鹿说:“你们到底有多少只啊?就是死也要让我知道实施被几只鳄鱼吃掉的。”鳄鱼一听觉的很有道理,就让鹿来数,可是数了半天也没结果。鳄鱼们说都说:“看来是一只笨鹿。那你说怎么办啊!”

  小鹿就让它们排成一队,一直排到岸边。小鹿一一数过去,数到后一只鳄鱼的背上时,小鹿一跳,就跳上了岸,头也不回就跑掉了。

  聪明的小鹿利用鳄鱼的心理和自己的弱小,巧妙地让鳄鱼相信,它只是在数鳄鱼的数目,借机逃跑了。

8.400字读后感范文 篇八

  暑假里,我这只小书虫还是在不停地啃书。其中,我觉得美味的还是《彩虹鸽》。“彩虹鸽”是印度加尔各答美丽的信鸽,因脖颈处彩虹般绚丽的羽毛而得名。在小主人和父母的静心训练下,它创造了辉煌的战绩。战胜了狂风暴雨,穿越了神秘的喜马拉雅山,在枪林弹雨中传递情报,成为受人爱戴的“战地鸽王”。然而,在它身负重伤后,“彩虹鸽”从此意志消失,丧失了飞翔的勇气与信心。直到有一次在它受到饥肠辘辘的老鹰的威胁后,在主人的帮助下,“彩虹鸽”才找回勇气,重新飞上了蓝天。

  “彩虹鸽”是一只勇敢的鸽子。它一次次的和老鹰搏斗,不惧怕老鹰的魔爪;它一次次的在战火中送情报,不惧怕子弹的袭击。这不由得让我想起发生在我身上的一件事。暑假里我跟着妈妈学烧菜,第一次妈妈教我怎么用刀,怎么开煤气,怎么放油,也不时地告诉我要注意哪些安全问题。等到有一天,我自告奋勇地和妈妈说,我要自己来,第一步就把我给吓死了。我按照妈妈的操作打开了煤气的总开关,接着准备开灶面上的开关,等我一旋转完按钮,“呼”的一声,一团火就冒了出来,吓得我赶紧松了手,后退了几步。我不知所措的望着已经灭了的煤气灶。这时妈妈赶紧关了开关,安慰我,鼓励我再试一次。我不停地摇头,就是不肯再试,这个火苗像魔鬼一样。这时我脑海里出现了“彩虹鸽”的影子,我想:要是我不战胜自己,那我永远就不可能学会做事,我也要做一个勇敢的孩子。于是我鼓起了勇气,在妈妈的指导下,终于成功的完成了任务。

  “彩虹鸽”让我知道,无论遇到什么困难,都不要害怕,要克服心里的恐惧,做一个勇敢的人。

9.400字读后感范文 篇九

  在我的书架上,有各种各样有意思的书:《十万个为什么》,《马小跳玩数学》,《神奇的校车》等等。但是,我喜欢的还是《笨狼和聪明兔》。

  这本书是汤素兰写的《笨狼的故事》系列里的一本,讲得是笨狼和他的好朋友聪明兔一起经历的很多好玩的事情。笨狼是一只很傻很笨的小狼,而聪明兔是一只超级聪明的兔子。凡是笨狼解决不了的问题,聪明兔都能解决。比如《长到哪里去了》里,笨狼听信了尖嘴狐狸的话,在竹笋上刻上了自己的名字,想如同竹笋一样长的又高又大,结果呢,竹笋长得越来越高,而笨狼也以为自己长得高的很。后,还是聪明兔告诉笨狼,长高的是竹子,而不是他这只小狼。我被笨狼说的话逗得哈哈大笑,他真是只可爱的小狼呀!

  我非常喜欢这本书,它告诉我:“朋友间要互相帮助,和谐相处!遇到事情,也要像聪明兔一样善于思考,主动解决问题。

10.400字读后感范文 篇十

  近我读了《手斧男孩》这本书,是美国作家盖瑞伯·森写的。

  这本书讲的是一个名叫布莱恩的纽约少年,他在坐飞机去看爸爸的路途上,由于飞行员猝死,飞机失事,他被落在一个与世隔绝的世界里——原始森林。他恐惧,害怕,孤独,绝望,但是没有人能帮助他,他只能靠自己的力量自救,他突然想起旅行期妈妈送给他的一把手斧,他一直挂在腰上,这也是留下的工具。于是布莱恩把手斧拿下来,去砍树,搭房子,生火,在森林里他和黑熊抢过黑莓吃,吞过难吃的乌龟蛋,还遇到过大灰狼,这把手斧给他带来活下去的勇气,后走出了困境。

  读了这个故事,想起了我自己,生活中的我真是一个“饭来张口,衣来伸手”的小皇帝呀!什么事都是父母包办,有时妈妈精心准备了营养丰富的菜给我吃,我确因为挑食而不愿意吃。家务活父母从来不让我干,我也从没有主动帮助父母干家务的念头。经常还因为胆小,和父母睡在一起呢!在学习上,只要遇到一点点困难,就放弃或迫不及待的去问别人。唉!现在想想,真的是不应该啊!

  是呀,这本书使我明白和学会了一定要有独立生活的能力,遇到困难不要害怕,要勇于面对,要做一个像布莱恩一样的勇敢男孩,坚强勇敢才能让自己长大。