丧钟为谁而鸣读后感800字——皮皮作文网

【第6篇】

丧钟为谁而鸣：作者：（美）海明威。类型：战争。这本书讲述了一个志愿军战士，原本只是一个普通人，经历了战火的洗礼，最后为西班牙人民牺牲了生命。

主人公乔丹受到上级的指令去完成一项炸桥的任务，于是来到了当地的游击队伍中，在那里结识了被敌人侮辱过的姑娘玛丽亚，两人迅速坠入爱河。整个故事的跨度很短，只有三天而已。但是篇幅可不短。

先是乔丹来到了当地，听那些游击队员诉说他们的辉煌业绩（其实只是炸了一列火车）。乔丹觉得革命的前途暗淡，但依然为此奋斗着。

他认识了当地的另一位游击队长聋子，并让聋子当夜去偷马，不幸当夜下了大学，聋子一行的行踪被发现。全体人员壮烈牺牲。乔丹没有去援护，为了保存实力，这是不得已的。

值得一提的是，书中穿插进了大量乔丹的内心独白，有回忆，有思考，有对往昔的眷恋，也有对未来的憧憬。比如，乔丹的梦中情人是，葛丽泰•嘉宝。

最初乔丹的向导，不幸意外身亡，因为在炸桥的前一天，当地的一位已经对革命丧失信心的人巴勃罗，偷走了炸药包，虽然第二天还了回来，但是引爆装置他扔掉了。不得不用另一种方法引爆炸药，结果那个老好人就无辜地死了。

在最后一天的战斗中，乔丹腿部负伤，他走不了了。他让游击队员带走玛丽亚，告诉她，她走了，就是他走了（也许还有他们的孩子）。自己一个人留下来狙击杀害聋子一行的凶手。

这本书的主题，在开篇词中已经说清楚了。没有一个人是孤立的，全世界的人民都是连接在一起的，他人受的伤害，就是对自己的伤害，所以，丧钟实际上是为每一个人（包括活着的人）而鸣。

【第7篇】

据悉，丹东市有关部门根据要求，对教师工资进行调整，但决定只给初中和小学涨工资，故此高中老师普遍不满，有的老师因此罢课了。

老师一罢课，直接受到影响的就是学生，一些学生纷纷在网上表达对老师的不满，一个学生说：

“老师们的作法是不是有点越度了，学生们上了两天的自习，小处说耽误课程，大处说是耽误了学生的前途。自古至今，老师们被比喻为辛勤的园丁，燃烧的蜡烛，对老师们高尚的评价，数不胜数，如今老师们是你们自己否定了自己的价值。从你们选择老师这一职业开始就应该有准备迎接以后发生的任何事情，可如今呢，你们自己放弃了职业，外界无论对你们有多少的舆论，其实你们的心中早为了自己的这次行为下了一个明确的定义，是对是错，老师们的心中再明白不过了。”

如果站在道德的高地，我们可以尽情地对老师的罢课行为进行批判，但是我们不要忘了，老师已经受到了不公正的对待，对于权利受到侵犯的人，人们应该给以同情和支持，跟权利受到侵犯的人讲大道理似乎是不合适的。

老师是谁？他们是在学业上给学生以指导的人，他们也是学生的同胞。有科学家认为，人类的始祖在非洲，欧亚大陆、美洲大陆和太平洋岛屿上的人的祖先都是从非洲走出来的，既然我们的根是相同的，我们就不要无视别人的痛苦。

英国诗人约翰·唐恩说：

谁都不是一座岛屿，自成一体；每个人都身为大陆的一小块，若海洋冲去了一片土，欧洲大陆就少了一块，不管那一块是海岬所缺的一角，或是你朋友的庄园，或者你自己的园子所流失的土地。每一个人的死，都是“我”的削减，因为我是人类的一员。所以不要问丧钟为谁而鸣，他就是为你而鸣。

他人的缺失，就是我们的减少，只要我们的头脑里有了这样的概念，我们就不会只顾自己不管他人，到了这个时候，我们就超脱了凡俗。

我们之所以能超凡脱俗，是因为我们跟其他人的血脉是相连的，我们能体验到他人身上的痛苦，因此我们总会在他人痛苦的时候给他们同情和支持。

《圣经》里说，人是上帝造的，人都是上帝的孩子。宗教和科学都认为人类有相同的根，那我们就别把其他人看成跟自己没有关系的外姓人啦。无论我们走到哪里，都能碰上自己的兄弟姐妹，这不好吗？

当我们有了兄弟姐妹，我们就不孤单了。也许有一天我们也会受伤，也会坐在路旁哭泣，这时，你的兄弟姐妹会过来安慰你，帮助你。如果我们没有兄弟姐妹，那我们哭泣的时候，大家就会装作没看见，大家匆匆地从我们身边走过，这样的寒冷，胜过冬天的寒风。