《双溪岸边》读后感800字——皮皮作文网

向着梦想那方出发——读《双溪岸边》有感

“哗啦，哗啦……”小溪唱着欢快的歌谣。紫苏踮起脚尖，宛如一只白天鹅般，旋转着，旋转着……

跳舞，是紫苏最喜欢的事了，也是她的梦想。她的妈妈也是跳舞的，可她却在去舞蹈学院的路上，被大风刮进了大江中，杳无音讯。紫苏妈妈曾说过，不要让紫苏学跳舞。可紫苏却又跳得那么好看，那么动人……紫苏爸爸陷入了纠结。最终，他选择了无声的支持。在追梦路上，紫苏有过彷徨，迷惑，退缩……但最后她都把困难给克服了，这才造就了今天站在舞台上光彩照人的紫苏。这，就是梦想的力量。

“哗啦，哗啦……”小溪引着我来到了《中国梦想秀》的现场。我坐在那张竹藤椅上，静静的，静静的，看着，看着，看着舞台上人们的一举一动，看着一闪一闪的荧幕，我的眼眶湿润了。这，又是梦想的力量:24岁的女孩杨佩从小就失去了手臂，可她依旧不放弃生活，她依然有她自己的梦想——开一家小小的十字绣店，卖自己绣的十字绣。绣十字绣，别人用手都难以完成的事，她却用双脚完成了！这是多么坚强的女孩啊，她用行动诠释了梦想的真谛！也正是梦想一直，一直地支撑着她。

“哗啦，哗啦……”小溪流淌着，流淌着。我遁着小溪，继续往前走。小溪指引着我来到了一张书桌旁。书桌上坐着的是一个小女孩，看上去只有九岁。她咬着笔头，苦思冥想，还是没想出一个好结果来。只见她望着窗外滂沱的大雨，听着雷雨交加，雨脚重重地踩在玻璃窗上，她心乱如麻，心情愈发躁动不安。这时，旁边出现了一个女人，她似乎是女孩的妈妈。女孩轻声叫唤:“妈妈。”女孩的妈妈蹲下身来，柔柔地说:“告诉妈妈，你遇到了什么困难？”“我的这一段写不好，这个人物是警察，可警察的说话方式，处理事情的方式，还有警察必须要知道的条规等等，我都不了解，而同时他又是一个爸爸，说话的方式也不能很死板。唉！”女孩叹了口气。“那你就休息吧！明天再说吧！现在也不早了，该睡觉了！”妈妈听了，劝道。“不行！这章我今天必须要写完！不然,我的心中的那个作家梦……让我怎么才能延续,继续,继续地坚持,努力下去。每一次遇到困难就轻言放弃，以后遇到更大的困难，还怎么克服？怎么去让我去坚定地走下去……我一定要去试一试，万一成功了呢？”女孩犟劲上来了。说完便又坐回书桌上，像是突然有了什么灵感似的，奋笔疾书起来。女孩的妈妈在一旁摇了摇头，但又笑了起来……这个作家梦，助力女孩，让她不畏困难，继续向前。

“哗啦，哗啦……”小溪又指引着我，来到了一所学校。学校的走廊上，又出现了那对母女。女孩的妈妈激动地拿着手机，喜极而泣：“女儿，快看，你得了什么大奖？”说着，手指还往手机屏幕上指了指。我凑过去一看，只见屏幕上清楚地显示着几个黑黑的大字:《小琼斯的故事》 小学组特等奖……咦，这小说名字我怎么这么熟悉？我努力地回忆着，可记忆却像是被人抹去了一般，怎么都想不起来。只听见女孩的妈妈又说:“这可是你文学生涯迈出的第一步啊！”女孩一如往昔般平静，似乎早就预料到了这个结果，她只是看了一眼，又走回了教室。我隐隐看见她的嘴角向上翘了翘，又露出了些许笑容。难当这不是她应当得到的吗？这，又何尝不是梦想的力量呢？

学校的广播中，正播报着这好消息:“特等奖，四（4）班，刘恺萱……”我心头一颤。刘恺萱？那不正是我的名字吗？那“失去”的记忆，似乎一下子全涌上了心头。为了写好这部小说我不知付出了多少，多少：别人在做游戏时，我，在与故事中的校长斗智斗勇；别人在看电视时，我，在与小琼斯和大卫畅谈；别人在玩电脑游戏时，我，在艾莉小姐的课堂上举手发言；别人在休息时，我，从未停歇，一直，一直地写着，写着只属于我自己的故事，只是为了我心中那个小小的作家梦……我离梦想又近了一步。这几年来，我也写了许多文章，或是登报，或是获奖。追梦路上，我一步一个脚印，快速地前进着。梦想，那个作家梦，离我越来越近，越来越近了，似乎触手可及……想到这些，我不禁激动得潸然泪下……

抬起头，我又回到了现实生活当中。窗外，雨，停了。清新而又潮湿的空气扑来。阳光格外灿烂，小溪也依旧流淌。不远处，似乎还出现了一道彩虹……

我，会继续向着梦想那方，出发……