读《偷剧本的学徒》有感800字

根基立得稳、灵魂不飘散——读《偷剧本的学徒》有感 

假期里,我看了一本书,名字叫做《偷剧本的学徒》,感受颇深。 

这本书的主要内容是:抗战时期,鄂东小镇——梅城的十三岁农家少年连水,因失学后躲避战乱,机缘巧合之下加入黄梅戏班子梁家班做学徒。梅城失陷后,鬼子军官伊滕扣押量梁家班班主为人质,胁迫梁家班为他演出黄梅戏《梁祝》。而唯一的《梁祝》剧本在梁家班的对手——章家班手中。无奈之下。梁家班派连水远赴九江偷剧本。恰在此时,天上掉下了一位美国飞行员!是挺身而出,还是明哲保身?这是摆在连水面前的一个问题。连水一行乘舟南下前途未卜,几经周折几多艰险。一群为民族大义,为个人生存而战的戏子们最终表演了一出精彩绝伦的大戏…… 

读完这本书以后,我知道了在这本书中写出了一篇能让人记得住的鲜活的人物形象。我这里说的英雄并不是严格意义上的战斗英雄,他们甚至从来没把自己当成英雄,他们是普通的百姓,但在我眼里他们就是英雄。 

主人公连水是作者倾注笔墨用心塑造的主要人物,这个13岁男孩上过学,放过牛,当过学徒,却偏偏跟一个偷字挂上了钩,他偷过竹笋,偷过供果,偷听过先生和访客的对话,直到最后偷剧本。偷剧本是小说的重头戏,也是一个“故事核”。小说除了写人,还要写故事,甚至可以说小说就是故事。我认为《偷剧本的学徒》讲了一个好故事,他用一个黄梅戏学徒偷剧本,这个关键情节讲述了抗日战争时期众多底层人物的命运,为什么偷剧本那么重要呢?原因有三:一、因为那时只要有剧本才可以演戏,那个年代信息的传播远不如今日,所以黄梅戏剧本奇货可居。二、有了剧本才能唱戏儿,唱戏也是为了救师傅,三、偷剧本不成反被章家班人抓个正着。在民族大义和共同抗日的前提下,两个冤家对头,戏班子达成和解。偷剧本实际上并没偷到,而是对方主动借出,是否也可以理解为暗含着某种深刻的意思? 

只要根基立的稳,灵魂不飘散,中国人就将永远不会被任何人击败和打垮的!对连水来,他是一个黄梅戏学徒,他将永远是一个学徒,因为更广阔的人生还正等着他。对创造者来说,又何尝不是如此?因为艺术追求是永无止境的。我们都走在儿童文学这条“光荣的荆棘路”上,其实我们也是永远的学徒! 

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