《几生修得到梅花》读后感800字——皮皮作文网

修得梅花，不负此生

“天地寂寥山雨歇，几生修得到梅花？”这句诗出自宋代诗人谢枋得的《武夷山中》，而这个暑假我凭借一本书深刻地明白了这句诗，这本书就是——阵更的《几生修得到梅花》。

陈更，相信大家都认识。她是北京大学一般力学与力学基欢专业在读博士生，也是《中国诗问大全》第四季冠军。作为一位理科生，她对诗词也充满热爱．而这本《几生修得到梅花》便是她一路读诗的心得，而在这些心得中也夹朵着一些作者自己的人生态度与精神品质，会让我受益匪浅。

梅花因理解而绽放。“你选择绿肥红瘦，她选择为你卷帘”，这是陈更读到李清照的《如梦令》中的“知否，知否？应是绿肥红廋”发出了感想。李清照因这个卷市的小丫环未发现海棠满地而责备她的粗俗，但陈更却从另一个角度看待这个小丫环——比起主人李清照的悠闲自得，这个小丫环每天却无比操劳，她要伺候李清照的生活，是她卷起了帘子，李清照才能看到那满地的海棠，是她担起了李清照的“人间烟火”，所以我们又怎么能责备她呢？在这世界上，每个人都扮演着不同的角色，所以看待事情的方式也不同，我们又怎么能要求他人跟着自己的思路走呢？正如威尔逊所言：“理解绝对是养育一切友情之果的土壤。”如果你想拥有一份诚挚的友情。请先从理解他人出发吧！

梅花因旷达而绽放。“心有猛虎，细嗅蔷薇”，这是陈更对苏东坡的评价。对于苏轼，我们都认为他永远那么乐观，但陈更却从他的诗中嗅出了一丝苦闷。例如，苏轼在“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”中，也有一声叹息，“故回神游，多情应笑我，早生华发”。这个看似与以往苏轼形象不符的评价，却又显得那么真实，毕竟没有人在经历了那么多苦难与冤屈后仍未带有一丝失意。但这并不代表芬轼乐观的形象被颠覆了,相反陈更的评价使劳轼的形象更立体了！他和西方的贝多芬是同一类人，贝多芬双耳失聪，却仍不忘记自己热爱的音乐，而苏轼虽屡遭贬谪，却依然不忘自己的初心。这也给了我很大的启示，我们在学习生活中总会遇到一些挫折，但只要有一颗旷达的心，无论多大的困难，我们都可以熬过去。

梅花因守梦而绽放。说起范成大，大亲最耳熟能详的恐怕是他的田园诗吧！在大家的想象中，他可能只是个头发花白、身着布衣．庄田园边傻笑的老头吧！但他却也是一位爱国诗人——他曾代表南年使金，同行官员畏惧，只有他慷慨前行、宁折不屈，几乎被杀。而对于拯救国家的梦想，他选择了一种特殊的方式来守护——等待。就如同“主师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的陆游一样,范成大也一直在等待有朝一日踏上故土，等待为朝廷做事，等待能回朝面圣不辱使命。可惜他的等待未能实现他的梦想，那么他的一生白费了吗?不是的,结果成功或失败并不能决定能否守护梦想，唯有等待的过程，才是对梦想最好的守护。守梦过程中，你可以培养自己坚忍的性格与从容不迫的品质，所以即使守梦失败了，你也并不是一无所获。

“几生修得到梅花”，这是陈更对自己一遍又一遍的诘问，而今天我想回答：“不负此生便可修得梅花。”