读《爱的教育》有感800字——皮皮作文网

【第6篇】

在今年暑假里，我读了一本书叫《爱的教育》。这本书是意大利作家亚米契斯的作品，非常好看。故事说的是小主人公安利柯升入四年级，他认识了许多新朋友:高尚正直的卡隆，真诚热情的可莱谛，活泼开朗的“小石匠”，品学兼优的代洛西，不幸的耐利，虚荣的华悌尼，“坏孩子”勿兰谛……一年里安利柯和他的同学之间发生了许多有趣的事情，通过这些事情他也学到了很多爱的教育。

安利柯的班主任是一位看起来很严肃的老师，他身材高大，头发花白，额头上有一道深深的皱纹，没有胡须，脸上也没有一丝笑容，说话的声音很洪亮，看起来很凶的样子。但是，就在开学的第二天，安利柯就发现新老师其实并不凶。因为老师告诉同学们：“自从去年我母亲去世后，我就没有一个亲人了。现在，你们是我唯一的亲人，我不愿批评你们其中的任何一位，我爱你们！”这番话使安利柯觉得很感动，

我也很感动，老师把学生当做亲人，他的爱是发自内心的，也是伟大的！ 

书中除了写老师对学生的爱，还有同学之间的互助友爱。比如说安利柯的朋友卡隆就很喜欢帮助别人，同学们找他借东西他从来都不吝啬，如果有同学以大欺小卡隆也会毫不犹豫地帮助弱小的同学，大家都很喜欢他。乐于助人的卡隆让我感觉很敬佩，他的行为也很值得我们学习，同学之间就应该这样互帮互助，相亲相爱。

安利柯还有一个同学叫“小石匠”，他家里虽然很穷，但个性却很活泼，喜欢扮鬼脸逗大家笑。有一次“小石匠”去拜访安利柯，他穿的是他父亲的旧衣服，满身都沾着石灰，他们俩坐在椅子上聊天的时候，安利柯发现“小石匠”身上的石灰沾在椅背上了。安利柯想用手去擦，却被他爸爸制止了。后来安利柯的爸爸趁大家不注意的时候擦干净了椅背，他告诉安利柯这样做是为了不让“小石匠”难过，这些石灰是劳动的痕迹，很光荣。安利柯爸爸的行为让我学到了对待家庭条件不好的同学，要体贴尊重他们，不要伤害他们的自尊心，善解人意也是一种爱。

我认为《爱的教育》这本书阐明了一个道理，教育不仅仅是知识的传授，更需要培养孩子的爱心。

【第7篇】

读完《爱的教育》，主人公恩利科那充满温馨充满爱的生活，让我感慨万千。他的生活中有许多爱他并且他爱的人；他的生活中也有许多纠纷与矛盾因爱而化解……他们在这个温馨的环境下快乐、茁壮成长，因为他们懂得去爱！生活就像一张洁白的画纸，需要爱的画笔，为她添上色彩！所以，我们应该学会去爱。

主人公恩利科的母亲让恩利科记住一点：“人世间最神圣的爱莫过于母爱了。不管谁践踏了这种爱，他必然落个可悲的下场。”不仅是母爱，父爱也同样如此。我清楚地记得，在我很小的时候，正发着高烧，打着点滴。当我醒来时，发现被爸爸紧紧地搂在怀里；妈妈给我端来了药，他的脸是蜡黄的，脸上的皱纹像刀刻似的，那么深，显得那么憔悴。这是因为他们爱我，所以，难道我们不应该学会去爱他们吗？这是必须的，因为这是子女的义务。

我不仅是为人女，同时还为人学生。老师对于我的学习生涯是最重要的一个人，有了他们，我们的智慧被启迪，身心在健康地成长。恩利科在父亲的引导下，他理解了老师，这是对老师最好的尊重。在小学的时候，经常会上演这样的一幕，打完上课铃之后，同学们在班上乱得仍然像一锅粥一样，这时，老师声嘶力竭地喊“安静！”，极力地维持秩序，双手不停地拍着讲台，却是无济于事！但是，这就是老师，他们面对这种情形，已经是家常便饭。这时的他们就仍会耐心地待同学们安静下来。这么慈爱的老师，这么勤勤恳恳、兢兢业业的老师，怎么会不值得我们去爱呢？

在书中，校长的儿子就是当兵牺牲的。这至少说明他为国捐躯热爱祖国。其实，每个人心里对祖国都有着这样的感情。在看到奥运会上运动健儿为祖国洒泪、洒汗，为国争光时，心中无比激动！在看到“神州十号”飞船顺利登上太空时，跳动的心似乎要蹦了出来！在看到电视中，国庆盛典的阅兵仪式时，中华儿女们个个意气风发，步伐整齐划一时，我又是多么自豪！……一个个让人无比亢奋的镜头。它激发了我们的爱国情怀！ 

我每次走在市里繁华的街道上，看到那些有着蓬乱的头发，脏兮兮的脸，穿着破烂不堪的衣服，有的人身上还有残疾。坐在路边，可怜地乞求，那神情是多么让人揪心！这种生活是多么痛苦！而我们现在生活的条件相对于他们来说是多么幸福，所以，我们更应该满足，去热爱自己的生活。 

对于人来说最基本的爱就是爱生命。生命对于我们来说只有一次，所以更弥足珍贵。当一个人因为某种原因失去这生命时，他才会在一霎那间感觉到他即将失去她所爱的一切，会十分痛苦。所以，我们最应该爱的是我们的生命！读完《爱的教育》之后，我突然觉得爱无处不在，爱就是我们最好的老师，带我们走出一段璀璨的人生之路！让我们敞开爱的胸怀学，会去爱，尽情去爱！

【第8篇】

人之所以是人，是因为人有丰富的感情，有着对生活强烈的爱。我们爱山水，爱花草，爱鸟兽；爱父母，爱老师，爱朋友。天地间每个角落都传递着爱的讯息，他让我们感觉到：有爱的世界真好！

今天，我读了《爱的教育》这本书，受益匪浅。这本书讲述了三年级的小学生安利柯生活中发生的、遇到的、遭受的种种生活中的小事。看完这本书，我深深感受到爱的存在。我们身边就有许许多多的爱的情感，有师生情，兄弟情，朋友情，亲情……甚至对那些不认识的人都会产生一种情感，例如：同情，怜悯，关爱等等。

然而，其中林我感触最深的故事就是《罗马的血》。讲的是一个老人与他的孙子有一天遭受了抢劫，当歹徒要杀死老人时，老人的孙在为他顶住了这一刀，就这样一个生命逝去了……这个故事令我深深思索：我能做到这样么。我急为他而骄傲，又为自己而惭愧。但毕竟这是多么伟大的爱啊！

记得在一次地震中，全班学生几乎都跑了出去。但是仁有些同学没跑掉，老师也同样没走，就在教室即将坍塌的危难之际，老师将几个学生迅速拉到桌子底下，自己撑住了桌子，变作了学生们的盾牌，死死护住了学生。地震结束后，当他们被找到时，老师依旧保持着那个姿势，像一尊黑色的雕像，可他已经永远离我们而去了。可学生们在他的庇护下，毫发未损。这是一位多么无私，多么有爱的老师啊！

还有一个故事也令我感受颇深，讲的是几个小女孩凑钱帮助了一个与自己素不相识的小男孩。就连一个素不相识的人，他们都愿意帮助，这同样也是一种爱。

国庆放假期间，我和朋友一起出去玩，身上带了点钱买水喝。途中，我们遇到了一个八旬老人。他骨瘦如柴，面色黝黑，像是好几天没吃饭的样子。更令人讶异的是，他竟然在沿街乞讨。朋友见此状况，赶忙找我要钱，说：“把钱给我，我俩一起捐给他。”我顿了一下说：“你搞清楚，这钱是我们买水喝的诶，况且我们又不认识，再说就那点钱还不够他吃顿饭的呢！”说着，只见他已经把钱给了老爷爷。我在想：老爷爷的儿女如此无情，我再坐视不理，岂不是与他们一样么。想到这，我毫不犹豫的把钱给了老爷爷。此时我觉得，同老爷爷的儿女们比起来，我高尚多了！同情，也是种爱。

我希望全世界的人都充满爱心。让你我伸出爱的双手，让生活中处处开满真、善、美的鲜花！

【第9篇】

《爱的教育》是一位十岁的意大利女孩安利柯所写的日记，日记记录了她每天生活中的一些看似平凡却处处折射出爱的光芒的故事。有父子母女之间的血浓于水，有兄弟朋友之间的团结友爱，有陌生人之间的互帮互助，也有个人深切的爱国之情……这些平平淡淡却异常温暖的故事时时刻刻发生在小安利柯身边，给了她的成长一次深刻的爱的教育。 

读完这本书，我突然觉得自己很幸运，能够生活在一个充满爱与关怀的世界。书中让我印象最深刻的是一个关于帕多瓦爱国少年的故事。 

在一艘轮船上有一个十一岁左右的小男孩，衣衫褴褛，蓬头垢面，经过的三个商人或许是出于同情，扔给了小男孩几个硬币，男孩立马低头感谢，笑得很开心。可是当他听到那三个商人坐在一起议论意大利是一个肮脏、愚昧的国家时，他冷漠地将那些钱币砸到了商人身上，头也不回的走了。 

看到这里，我和主人公被男孩的行为震撼了，并对这个男孩生起一股崇拜与敬重。这是一个多么正直，多么爱国的少年！他对祖国的爱胜于金钱，也正是这种对国家深沉的爱教会了他穷也要穷得有骨气。从这里，我领悟到，原来爱国不一定要功成名就，惊天动地，真正的爱国是时时刻刻视国家荣辱于己身，像爱自己一样去爱国。 

记得书中还有一个关于安利柯和同学之间的故事。安利柯的同学不小心把墨水洒在安利柯的作业上，安利柯为了报复他，也故意洒了他一身墨水，放学后安利柯以为他一定会报复自己，没想到他却主动和安利柯和好，事后安利柯感到又自责又羞愧。 

从这件事中我看到了爱的宽容。生活中我们常常会和别人发生矛盾，如果我们能放宽心胸，宽容了别人，也就饶恕了自己，像爱自己一样去爱别人，那么别人一定会回馈给你等价的关怀。 

…… 

《爱的教育》中还有很多诸如此类的故事，每一篇都让我深受启发。我想，它不仅教会了安利柯成长，也教会了千千万万个像我一样的读者，什么是爱以及怎样去爱。 

白落梅在《你若安好，便是晴天》里说，爱是一场深刻的修行。是啊，我们生活在爱中，我们在爱中感悟生活，这不就是一场修行吗？然而我更觉得爱是一场无止尽的旅程，旅程中有欢有喜，有悲有恨 ，咳嗽只要有爱，风雨也会化成晴，一切阴霾都会化作光明。 

《爱的教育》告诉我，好好爱自己，好好爱别人，好好爱生活，明天会更美好。

【第10篇】

今年暑假，通过《爱的教育》，我认识了生活在十九世纪的一个名叫安利科的意大利小男孩，是一个四年级的小学生。

跟随着安利科，我又结识了舍身救人的罗伯弟、装兔脸的小石匠、驼背的纳利，爱收集邮票的卡洛飞……他们就像我的同学，他们身上发生的一些事就好像在我身边一样。当然，书中最主要的还是关于爱的教育。在书中，老师每月都会给他们讲一些历史故事，比如“伦巴第的小哨兵”“少年鼓手”，是教育孩子们爱自己的家乡和祖国；“六千英里寻母”教育孩子爱亲人、爱朋友……书中还有不少父母写给安利科的信，在信中父母把做人的道理教给安利科，看到这些，又使我想到我的爸爸妈妈也常常告诫我许多做人的道理。

这本书让我感到幸福的安利科是生活在爱的海洋里：有父母对子女的爱，有同学之间的爱，师生之间的爱，有手足之情，有战友情谊……

什么是爱？这个问题之前我一直是模糊的，可是看完了这本书，我发现自己其实也生活在爱的海洋里：今年暑假，我和爸爸妈妈去嘉峪关爬七一冰川，七一冰川海拔4300米，在冰川上会有缺氧、头痛的高山反应，爸爸妈妈忍着身体的不适，把氧气袋的氧气全都让给我吸，当我战胜高山反应成功登顶时，爸爸妈妈喜悦的表情让我终生难忘；想起我生病时，妈妈焦灼的眼神，我犯错误时，爸爸语重心长的话语；读小学时，每个星期二，我都要去外婆家吃午饭，这个时候外婆就会烧很多好吃的菜，在外婆家的姐姐和弟弟这天也不吵架了，他们非常欢迎我的到来……想起周末在广场玩得口渴时，我的小学同学叶良堃总是把他带的水给我喝；想起学习松懈时，老师的关注和批评如醍醐灌顶，总能让我猛醒；想起周一早上升国旗时，全校师生在操场上的庄严肃穆，想起168的老师和新同学给我的关怀和友情，想起我从168回到家里时外公外婆慈爱的眼神……啊！原来我和安利科一样幸福!

生活在爱的海洋里真好，可是为什么我以前都没有这么真切的感受呢？是因为结识了安利科吗？一定是的！读《爱的教育》吧，它会让你明白：爱,像空气,每天在我们身边。因其无影无形常常会被我们忽略,可是我们的生活不能缺少它,因为爱是人类最美丽的语言，是心灵的洗涤剂，是构建和谐社会的基石！

亲爱的同学们，赶快去认识那个幸福的小男孩安利科吧，他会把爱送给每一个热爱生活、热爱读书的人。