《叫我第一名》观后感600字——皮皮作文网

【第1篇】

最近在学校的推荐下，我看了一部美国励志电一影《叫我第一名》，起初听到这个影名，以为是一部有关儿童的电一影，并没有太放于心间。当周六闲暇观看时，随着影片剧情的深入，我慢慢的已经被这部电一影所讲述的一精一神所震撼，这部电一影所表现的生活态度也让我这颗茫然浮躁的心灵静了下来，这部影片听说是根据真人真事改编而成的。

本片主要是说一名患了妥瑞症的男孩如何乐观坚持地面对自己的病症表现，最后实现自己理想的故事。由于他的理想和我现在从事的职业都是——教师，所以，在教师的立场上，似乎看到更多让我感动的东西。 影片中的布莱德去应聘教师时，满脸的渴望与期待，在他心里，这不是一个谋生的职业，而是自己必定要实现的理想。校长首先问他是不是曾经有一名老师深深地影响过他，所以他这么想当一名教师。他想起了中学时代，那个在众人面前给他一个解释机会的校长。那个终于让同学们看他的眼光不再充满鄙夷和嘲笑的人。是啊，一名立志要做老师的人总是有一个曾经影响过自己的伯乐。而这次面试，让历经挫折的布莱德终于当上了老师，还 是二年级的老师。 他经常变换装束来扮演不同的角色，给学生讲解知识时幽默诙谐，他常常扮演那个最笨的人，而所有答案都让聪明的学生讲出来。他自己饱尝“个体差异”给自己的带来的影响，所以，他对每个孩子都有积极平等的心态，不管是身患重病的海瑟，还 是顽劣成一性一、不喜欢学一习一的汤玛斯，他都悦纳了他们，把自己所有的一爱一都给予他们。

当我看见他求职道路的坎坷，我就暗自庆幸自己在实现理想时还 比较顺利。当我看见他充满智慧地帮助一个个小朋友做最好的自己时，我就在想，我也可以向他学到很多东西。当我看到每一个小朋友都很喜欢他时，我就想到每次给孩子们放学，孩子们满脸笑容地对我说再见。很多共鸣，很多感动，随着剧情铺陈开来，让我充满笑意地看着，眼角又不小心有些湿润。 在看电一影的时候，看到母一爱一的伟大，看到内心力量的源泉，也看到生命的活力。这个活泼好动，但看似有点怪异的男孩总是让我不由得想到另一部著名影片《阿甘正传》，当中的主人公也是克服一切困难，实现常人难以实现的成功。影片结束后，我想我的猜测是准确的。但总是这样，不一样的故事，一样的感动。我从不认为布莱德和阿甘是有缺陷的人，他们只是更需要成功的人。我们也有梦想，但是我们却不能勇敢的捍卫它，或许碰到这样的打击或者那样的刺激，久而久之，就失去了前进的动力。就像那个互助会里的人一样，被疾病击倒，只会一味的抱怨，自哀自怜，或者，被偶尔唤一起的时候，总能以不同的理由搪塞过去。也许，这也是为什么我们这些正常人最后成为平凡人的原因吧。

【第2篇】

这本电影讲述了一个叫布莱德的男孩，他患有妥瑞氏病，常常会不受控制，发出一些怪声，经常被别人另眼相看，同学们也经常嘲笑、欺负他。甚至有时老师也不理解他，还以为他在捣乱。直到一次音乐会上，他们的校长梅尔向大家说明了一切，布莱德才真正被大家理解、接受。布莱德长大后当了一名教师，在经过他的努力下，成为了一位受人尊敬、热爱、支持的老师。

看完电影后，我学会了三点:

1、布莱德身上体现的积极乐观、信心、不放弃和认真的精神。虽然妥瑞氏症带来了很多很多麻烦，还有别人异样的眼光，简直是歧视。但是，布莱德仍然有着快乐的态度。布莱德有过苦恼，但他还是充满自信心，觉得长大可以成为一名教师，最后他实现了自己的梦想。这一点，非常值得我们学习，我们在平时中，有一点点小事就要请求帮助，甚至不做，碰到困难，就要打退堂鼓，不知如何去解决，只想着逃避。今后在学习当中，我要向他一样，积极去面对，不逃避，不退缩。

2、我学会了要尊重别人，不去歧视他人。在电影里布莱德因为疾病的影响，常常被同学、老师歧视。在我们学习和生活中，也有一些同学会发出怪声或做出怪动作，我们会歧视他们或哈哈大笑。其实，我们这样做是不对的，我们应该去尊重他们，不应该去取笑他们。

3、不要被疾病打到。布莱德虽然患了疾病，但他并没有被疾病打倒，仍然用乐观的态度去面对。在我们的生活中，也有这样几个例子：比如张海迪这位作家，虽然下半身残疾，但她还是没放弃，写了很多好作品；比如海伦凯勒，她虽然看不见、听不到、不能说话，但通过一个老师的帮助，终于走出了黑暗。

在以后的日子里，我也会带着自信的笑容，追求着梦想，无论遇到什么样的困难，都会去面对，永不放弃。