《地球上的星星》观后感1500字——皮皮作文网

马陷沼泽，心落天堂 

——观《地球上的星星》有感

风偷走了你我的桨，我们将在另一个春天靠岸，堤岸又细又长，杨花带走月亮，独留星星，在我们的身边把陌生的小路照亮，这个世界如此冷漠，还好我看到了你——题记

假如说这个世界上的每一个孩子都是落入凡尘的星星，那么他们总会有发出自己光彩的那一天。而印度电影《地球上的星星》中，这个小男孩就是这样的与众不同。小男孩伊夏是家长与老师眼中最让人头疼的问题孩子，各科成绩垫底，他所做的一切却总让父母感到是在调皮捣蛋，一次与高年级的同学打架中，当伊桑受伤后先是踢倒了邻居的盆栽，最后跑上顶楼捡到一只风筝，皱着的脸瞬间眉开眼笑，这就是小孩子最纯真的本性不是吗？

可在这个过程中，伊夏的父亲没由来的就给了男孩一巴掌，就连解释的机会都不给，孩子受伤，最基本的关心，也不愿施舍，这是这部影片最让人心寒的地方，父亲的冷漠是从头到尾的，他对孩子的培养，只是为了他们的高分能和别人竞争，满足自己的野心，这就是伊桑的父亲，一个既现实又冷漠的父亲，如果生活中多一些能够理解孩子的父亲，那么这个世界上心理负担过重的孩子们会不会稍稍减轻一些。

伊桑其实是个天才的孩子，只不过他的成就需要历经一些坎坷。同学们，老师们，家长都知道他笨，那也不尽然。他总能画出别人想不到的新奇事物，想象力丰富，3x9在他看来是将地球与冥王星的结合，小鱼，狗，乌龟是他的好伙伴。就是这样一个脸上常挂着笑容的孩子因为读写障碍不被人们所理解，没有人会知道，他有时也会用羡慕的眼光望向学霸的哥哥，他努力的学习，没有人知道他的苦难。在被父亲送去寄宿学校后，他唯一的叛逆与自信被击碎了，伊桑最爱的画画也被扔弃了，他的脸上不再出现一丝笑容，也许他的世界只剩下冷漠，无助。

但尼古老师的出现很快发现这个男孩的危机和他隐藏的才华，他决定挽救陷在沼泽边缘的伊桑，从最基础的学习，到后来的逐步提高，在不经意间，那个最初的伊桑仿佛又出现了。尼古老师又举办了一场绘画比赛，当进步的伊桑在公告栏前一字一句的念着，他自负的父亲还是落下了愧疚的眼泪，因为他明白了关爱，与一个温暖的怀抱才是儿子最需要的。然而这场绘画比赛改变了很多人和事，一个冠军的赢得让伊桑重拾信心，也让大多老师改变自己对学生的不理解。

相比与之前的老师，他们从不去发现伊桑的问题所在，就本质和分数而直接否定这个孩子的实力，还记得第一个校长对伊桑的父母说：你们的孩子可能有些问题，这学期要是再留学，直接退学吧。凭心而论，这实在不是一个人民校长应该说出的话，老师们难道不都应该在孩子的道路上帮助，指明方向吗？在我的小学时光中无论是校长还是任课老师，他们所给我带来的是我这一生最大的帮助与鼓励。

沼泽与陆地之间差的紧紧只是一个高度，倘若是马的经过那差的就是一个伯乐。但千里马常有，而伯乐不常有，好在，在这个冷漠的世界里，伊桑遇上了尼古老师，像极了月亮对星星照耀。