以团结友爱为话题的作文600字——皮皮作文网

【第11篇】

一根筷子很脆弱，但一捆筷子却不容易折断；一块砖头没有什么用处，

但那些雄伟的高楼大厦就是它们汇聚在一起而筑成的；一抹蓝色也许不起眼，

但当它们越来越多就能绘成美丽的天空和海洋……

夏令营中让我印象最深的一课就是以团结为主题的活动。漂亮的大姐姐教给了我们很多关于团结的道理，而让我印象最深的就是“珠行万里”这个游戏了。游戏规则是每一小组都拿着圆形或半圆形的管，使小球顺着管进入盆内，但因为路程较长，接完球后的人要跑到最后继续接球。进入球的数量最多的小组获胜。善解人意的大姐姐给了我们两分钟的试玩时间。一开始我们还不知道游戏的技巧，觉得只要接住就行了，于是球以迅雷不及掩耳之势从我的管中冲出去，掉到了地上蹦啊蹦的，这时我们也只有干瞪眼的份了。经过前几次的教训，我们知道了要团结协作，为下一个接球的人考虑才能完成这个游戏。但是当我们想再来一次的时候，两分钟到了，只好不情愿的走下场去。我们是第二个上场，有足够的时间排兵布阵；协调站的顺序；活动中容易出现问题时的应对策略；我们相互鼓励；众志成城。正式比赛只有三分钟，第一小组马上结束了。班里也热闹了起来：有加油的；有幸灾乐祸的；有着急的……经过第一组的努力，最终得分：1分。虽然我觉得这成绩并不咋的，但心中还是忐忑不安：我们该不会更差一分都没有吧?尽管觉得我们的小组还有很多细节没有妥善处理，但还是拿着管子上了“战场”。随着姐姐的一声令下，小球就顺着管子滚了下来。小球速度很快，再加上我们都把管子微微倾斜，小球总是以迅雷不及掩耳之势前进，以至第一个人都来不及跑到最后，小球便滚了出来。吸取了这一次以及试玩的教训后，我们都把管子放平，小球终于能到达盆旁边了。但是问题又来了，到最后一步的时候，小球总是不听使唤的“溜”出去。连续两三个球出现这样的情况后，我不禁想：不会就这样完了吧?不过功夫不负有心人，大家很快找到了对策：在最后两三个人的时候每个人都使小球速度变慢，最后一个人就能控制住球了。这样一来，球就不会像插上翅膀一样飞走了。在大家的欢呼下，我们组结束了比赛好。得分是4分。大家都欣喜万分：我们组一定是第一名了!但这种自以为是的想法在第四组比赛结束后被宣告死亡-------他们的最终得分比我们高一分。是什么导致了这样的结果?我回想了他们的比赛过程，马上找到了原因：是我们不够团结。他们每个人都积极参与游戏所以进行的井然有序，有条不紊。而我们组有两个男生并没有积极参加讨论和游戏，这个游戏让我深刻的意识到团结的重要性。

也许在人生的道路上，有许多人匆匆而来只为了给你上一课。当他们与你组成一个团体的时候，那所产生的力量是无限的，而你会感到那么充实，那么快乐，那么有正能量。团结就是力量——这是这次夏令营所教给我的。

【第12篇】

一年一度的运动会又到了，对于屡获接力冠军的我们班，下午的接力比赛可谓是小菜一碟。

下午，待四点刚出头，学校便用广播让参加接力跑的人去操场上集合，我们个个激动万分，脱下了厚重的衣服，便来到了操场上，和其他班一起排队，等待比赛开始。

“啪！”枪声响起，我们班的第一个人陈婷便一下子冲了出去，看她像一匹成熟的骏马昂头急奔，咬着牙，步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，双手的摆幅颇有节奏，步伐中不失一些慌乱，但还是十分稳重，手中的接力棒随着身体的动作来回摆动，面对已超过她的同学，她不慌乱，咬紧牙关，双腿更加卖力地奔跑，到了终点，她一个漂亮的急刹，再以一个极其快速的转弯绕过了凳子，又加大步伐，十几秒的努力，使我们班追赶上来，并超过了其它班，要换棒了，她加大步伐，拼力冲刺，两人相遇的一刹那，棒子准确地被第二棒李雯婕接到了，而陈婷却跑到了后面。

望着一个个同学冲了出去，我心里十分紧张，心“砰砰”跳，吴宇洲回来了！我大腿已经做好了一触即发的准备，身体向前倾，棒子过来了，我身体一往前，稳稳地从吴宇洲手中拿下了棒子，像离弦的箭一般冲了出去，我咬紧牙关，不时望望其它班的人，我下意识地闭上了眼睛，以追求更快的速度，要回去了，我的手停止了摆动，脚迅速地一扬，大腿上的肌肉又像弹簧一样爆发出来，以急速冲向下一棒的杨志伟，再看旁边已有人超过了我，我便咬了咬嘴唇，腿不停地摆动，努力地向前冲着。心里只有一个目标，双腿像得到了命令一扬，发疯似的摆动，速度前所未有的快，要到终点了，我自觉得慢下了脚步，看准了，将棒子准确无误地交到了杨志伟手中，接着站到了跑道旁为我们班的其他队员加油助威。

最后，经过我们班五十五个人的共同的努力，终于获得了第一名，看来，团体比赛个人努力不够，还要大家一起努力啊！

【第13篇】

关爱就像冬天里的一把火，温暖了我们的心。当我们关爱别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮助我们时，我们的心中也会感到无比的安慰。

一个星期一的早晨，新的一周开始了。走进教室，看到同学们都在谈论着周末趣事。放下书包，我也与伙伴们分享快乐，不知是谁，喊了一声：快上课了。同学们都回到座位，准备第一节课的学具。我打开书包，突然发现我没有带文具盒，没有带学习用品，我怎么学习，怎么写字啊！

“叮铃铃”。上课铃响了，语文老师走进教室，简单说了一下作业，——这节课要写作业本。同学们都低头开始写了起来，唯独我，呆呆的坐在那里，一个字也不写了。我正在发愁，旁边的王郝园问我：“你为什么不写作业呢？”我告诉她我没有带文具盒，她从自己的文具盒中拿出一支笔，借给我：“你先用我的，快写吧！”我说了一声谢谢，便埋头写作业。

下课了，我想：这节课下了，数学课，科学课怎么办？我又在发愁，当周围的同学都知道了我没有带文具盒时，人人都伸出援助之手，这个借我一块橡皮，那个借我一把尺子，看到这，犹如一束阳光照进我的心田，温暖极了。

从这件事以后，我感受到温暖，只要谁遇到了困难，我都会尽力去帮助。因为我知道自己微不足道的帮助和关爱，就会给对方带来雪中送炭般的温暖，帮助者与被帮助者同样会得到快乐。

【第14篇】

关爱是一股春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每一个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人……

在这个世界上，处处充满关爱，有许多人在别人需要帮助的时候会伸出他们的援助之手。在我的身边也经常发生这种事情，其中有一件事情我记得特别牢。

记得那年，徐刘蔚才刚刚转到我们班来，和我们还不是特别熟悉。一天早上，我在位置上才坐下没多久，我当时的同桌就背着书包，摇摇晃晃、步伐蹒跚地走了进来。一问才知道，原来他生病了，他的身体很不舒服，全身没有力气，平时上蹿下跳的他，现在正软绵绵地趴在桌子上，连头都懒得抬，话都懒得说。

我坐在他旁边，一开始还在关切地问他：“身体不舒服吗？要不要去医务室？”看他没劄我，我就想：也许他需要静静地休息一会儿。就没再理他，自顾自看书去了。

过了一会儿，我用余光偶然瞥了他一眼，却惊讶地发现他不见，低头一看，发现他正趴在他座位旁的走廊上一动不动。我有些好奇，刚想过去看看他到底在干什么，就看见他把脑袋稍微抬起一点儿，紧接着就听见他发出“呃”的一声，我探头一看，发现他吐了，地面上全是他吐的东西，那东西潮兮粘乎乎，黄中带白，混着一些杂物，脏兮兮的，还散发着阵阵恶臭。

我们怕脏、怕臭，全都躲开了，就连探着头的我也缩起了脑袋，闪回座位上。班里乱哄哄的，有的同学捂着鼻子，有的同学一脸嫌弃，有的同学躲得远远的，还有的同学学他吐的样子。尽管还是有一些好心的同学向他投去同情的目光，还关切地问他，可就是没有人愿意站在他身边，扶他去医务室，帮他清理他吐的恶心兮兮的东西。

这时，徐刘蔚来了，当她看见我同桌吐的污浊物时，脸上没有一丝嫌弃，好像没有闻到那股恶臭味似的，立马拿来扫帚把他吐的东西全都扫掉，然后用拖把把那块地拖干净，还不停地关切地问他：“你怎么了？还好吗？没事吧？还要不要吐？要不要去医务室？要不要帮你联系家长？”一边清理，还一边叫别人送他去医务室。

是啊，这个世界不能缺少关爱。少了关爱，世界将会变得寒冷；少了关爱，世界将会一片黑暗；少了关爱，人与人之间就缺少了感情。所以，我们人人都需要被关爱，同时也要学会关爱他人！

【第15篇】

我们曾经不加思索的挥霍钱财，至囊空如洗才顿悟纸醉金迷的虚无；我们曾经无休止地挥洒着青春，直至青春已逝才通悔当初的放荡不羁。多年以来，我们游手好闲，及至今日仍碌碌无为，才懂得生命缘来如此易逝！

上述感慨源自那场地震……

2008年5月12日，一个注定会被载入史册的黑色日子，它如狰狞的魔鬼，刹那间让数万人失去了生命，数十万人无家可归……

魔鬼在狞笑，它笑这些可怜的人，笑自己威力的巨大，然而，它很快就不笑了，代之而来的是失望，是愧疚，因为它发现他无法摧毁的东西存在——爱！

爱是人间的春风，爱是生命的源泉，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

远道而来的战士，面对阻断的山路还有时时滑落的山石，不顾跋涉的劳累，不顾生命的危险，用木棒，用铁楸，清理着阻断的山路，打通通往灾区的生命线。

各地自发赶来的志愿者，不顾劳累，不分昼夜的帮助救援官兵们救人，这是多么高尚的品德！

而最让我刻骨铭心的莫过于那一幕——废墟下的跪拜！——随着战士们小心翼翼的搬开废墟上的一砖一瓦，我们看到了一片生命的空间，在那个废墟下，一个年轻的母亲用跪拜为自己未足月的孩子撑起了一片蓝天！

泪，无声的滴落，那个永恒的姿势，让我们感到伟大无私的母爱。

在营救的那几天，天很蓝很蓝，空中还飘着几朵白云，我知道，在白云后面躲着天使，它们在淡淡的微笑。

一个小小生命所爆发的力量乘以13亿，就会汇成爱的海洋。再大的困难除以13亿，就只剩下四个大字；众志成城！

风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。