以灯为话题的作文500字——皮皮作文网

【第1篇】

灭蚊灯

大家好，我就是大名鼎鼎的灭蚊灯先生，我可是主人必不可少的杀蚊工具哦！

我的外形像个大菠萝，蓝蓝的身体，后面长了一条长“尾巴”，注意，它就是我力量的来源哦！那些蚊子啊、苍蝇啊，全都是我的“美餐”，它们一到我的身上，我就像螳螂捕蝉一样，把蚊子、苍蝇电死，“吃”进“肚子”里。第二天，主人就把那些“食物”从我的“肚子”里拿出来，丢掉。

不过，我也有不高兴的时候。有一次，我“肚子饿”，可主人老是不插插头，我只能看蚊子飞过。我很生气，决定：罢工。主人启动了我，可我不亮，主人可急了，把我送到维修站维修，结果，工人发现我没有问题，主人一看，知道了一切。他对我说：“以后，我们再也不会不给你东西吃了，你也要听话哦。”听了小主人的话，我也不罢工了，开始工作了。我在主人家发挥了很大的作用，你喜欢我吗？

老师点评：拟人化的写法充满了童趣，“捕虫”的过程写得比较生动！

【第2篇】

灯

  红绿灯，能使交通安全的灯，红绿灯，能指引人们正确在马路上行驶的灯，每次上学时，我都会看一看离我家不远处十字路口的红绿灯。

记得，那是一天下午，我和我的伙伴们在马路旁玩耍，突然，一个伙伴拉着我走到了马路中央，我一看红绿灯，是红灯，便赶紧退了回去。正当我快要到了边上的时候，有几辆汽车飞驰而过，把我吓得魂飞魄散，过了一会儿，绿灯亮了，我才和伙伴过马路。自从经历了这件事后，每次过马路时我都一直等到绿灯亮了才过马路，因为，我吸取了上一次的教训。

就这样，一年接着一年，我渐渐长大了，城市也变得繁华、美丽起来了。大街上来来往往车辆、行人越来越多，唯独只有那竖立在马路中央的红绿灯没有变，依然是指引着车辆和行人安全的那盏红绿灯。

红绿灯啊，你多少年如一日，屹立在街头为人们服务，你无私奉献的精神令我钦佩，我立志要做一个像你一样的人。

老师点评：由物及事，再由事体现出物所具有的品质，层次清楚！

【第3篇】

红绿灯的自述

你们每天都能在十字路口或三叉路口见到我，而我也每天守护着你们的安全，我就是一盏——红绿灯。

在我们灯的家族里，我是最忙碌的一个，也是最严肃的一个。同时我也是最幸福的一个，因为，我是警察叔叔最得力的助手，总能得到警察叔叔的关爱，没有人敢破坏我。

我身上分别有三种颜色：红、绿、黄，当红灯亮的时候，就禁止往前走，当绿灯亮的时候，就可以正常通行，当黄灯亮的时候，就代表要等一等，但是，有个别人却不遵守。

有一天晚上，一辆小汽车直冲过来，这时，我还是红灯，对面也有一辆小汽车也直冲过来。突然，“呯”的一声，车祸发生了，两个人都受了重伤，被送到医院治疗了。

如果他们俩能慢一点，按红绿灯信号指示走，不就不会发生这样悲惨的事。

我每天在各路口守护着你们，让你们有一种安全感。你们一定要听我的指挥哟！

老师点评：文章以童话的形式具体明了地写出了红绿灯的作用，工作情况及经历，思路清晰，目的明确。

【第4篇】

台灯的自述

我是一盏台灯，在小主人7岁生日那天，小主人的妈妈把我从超市里带回家，作为生日礼物送给了小主人，从此，我就成了小主人形影不离的好朋友。

我的样子是一辆金黄色的赛车，车身的线条十分优美，车头的两边各镶嵌着一个银白色的车灯，中间是发动机，我的车门上印着中国国旗，表达了我爱国的情感。

我的作用可大了，每天小主人回来时，他都要写作业，可过了一会儿，天就黑了，厉害主人看不见了怎么办？正当小主人着急时，我挺身而出，为小主人带来光明。

小主人十分喜欢我，常常帮我“洗澡”。有一回，小主人的妈妈说：“你的台灯太旧了，应该换一换了。”小主人听了他妈妈的话之后，立即抱住我大声说：“不行，再好我也不换！”

有了我，小主人可以在漆黑的夜晚写作业，小主人非常喜欢我，我也喜欢我的小主人。

老师点评：动情的叙述，让我们看到了台灯与主人的情感之深，语言流畅优美。

【第5篇】

灯的自述

小朋友们你们好，在你们上学放学的时候，我都陪伴在你们身边，你们知道我是谁吗？答对了，我就是路灯。

一到晚上，我就要照着你们前行的脚步，防止你们看不见，而东撞西撞的。可是，我为你们默默的服务着，可还是有些人对我施用暴力行为。

乱涂乱画乱贴就不提了，可恨的是把当成玩具打。那一次，在夜里，有三个肌肉型的男人走过来。突然其中一位高声说道：“我们来一场比赛，怎么样？看谁先把这个路灯给撞坏，谁就赢，输的人就给他100元。”那两个欣然同意了。我才回过神来，知道他们说的是针对我。

前面那两个人都猛地撞我。可是，幸好我是用铁做的，毫发无损。第三个人开始撞我了，他像一只失控的猛牛冲过来，我在心中暗想，撞不着我，千万不要打伤我。

他假装一撞，果真没有撞我，却暗自窃笑地跑回了家了。原来他看见前面两人的样子，就知道后果会怎样了？所以他不需白费力气了。

人类，希望你们好好检讨自己的行为，好好爱护我，不要伤害我，我将全心全意地为你们服务！

老师点评：形象生动的叙述挺打动人心，全文结构完整，中心突出。