快乐的“六一”作文400字——皮皮作文网

【第1篇】

    今天是“六一”儿童节。上午学校举办了一个“六一”联欢会，我们大家统一穿校服。于是，我穿好校服，就急急忙忙的去看演出了。虽然我没机会上台表演，但是我要为他们精彩的节目而喝彩。

    精彩的表演结束以后，我便回家吃饭。吃完后在家休息了一会儿。妈妈提议到“流潭公园”去给我拍几张照片作为“六一”的留念。听了这个提议，我们高兴地同意了。于是我们到了一家影楼。首先，化妆师给我画了个可爱的妆，在我的一再要求下，她又给我粘上了一对长长的假睫毛。你们说，我是不是很臭美呀？嘿嘿！这一切搞定后我们和一位帅气的摄影师到了“流潭公园”开始了我的拍摄。刚开始，我就像个扯线木偶一样任由摄影师的摆布。惹得爸爸妈妈在旁边不停的笑。后来我渐渐地放开了，摆出各种各样可爱的造型。快乐的时光总是那么的短暂，不知不觉一下午就在我们大家的欢乐声中度过了。

    晚上爸爸带我去书店买了三本科幻小说，作为儿童节礼物送给我。就这样，我度过了一个既快乐又有意义的儿童节。

【第2篇】

今天，艳阳高照，晴空万里。我怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐，来到了学校。你问我今天为什么要这么高兴？今天啊，是学校提前给我们过儿童节。

早上七点四十分，校长发表了演说，并告诉我们一天的时间表。七点五十分，一年级和四年级就到体育馆去参加比赛。先是四年级的篮球比赛。我们班先是和二班比。二班球员跑得很快，但我们班球员配合默契，抢球、传球、投球……一个个精彩的动作让人赞叹不绝。最终，我们班赢了这局球赛。最令人紧张的是我们三班和一班的比赛。虽然我们班有着更好的投球机会，可离每次进球都差那么一点点。快瞧！周毅成带球突破一班的防线了！进球！哎呀，就差那么一丁点儿。不好！球被一班球员抢去了！一班球员一投，球进了！最终，我们班挡不住一班风一样的连连进球。我们班输了这局。

回到教室，我们便开始了游艺活动。首先是抢椅子游戏。我是被分在第一组。音乐开始了，我们绕着椅子走。音乐停了，我很快抢到一个椅子。而曹贺鹏就没那么幸运了，他没抢到。只好和宋江南一起唱了首《我相信》。唱完，拿到了两颗糖。我们便继续下去。音乐停了，哎呀，竟然被崔萍萍挤下去了。没办法，只好拉了范丹妮来唱《最炫民族风》，唱着唱着，全班都跟着音乐唱了起来。唱完，我们每人领到一颗糖。游戏便又继续下去。十点四十五分，我到体育馆去领奖。

吃完午饭，我们又看了一下午的电视。班队课上，我和蒋逸涛、刘善宇、吕佳豪一起去红领巾广播。

今天虽然不是真正的儿童节，但我们仍然很开心。我们都希望，下一次的儿童节早点到来。

【第3篇】

    5月31日，我们学校进行了“庆六一”的义卖活动。一大早，同学们就在教室里叽叽喳喳地在那讨论自己要卖的物品。沈老师跟我们说了一些义卖的细节以及义卖款的用途后，同学们就纷纷奔向义卖现场——体育馆。

    体育馆里人山人海，同学们把义卖品摆放整齐后就开始吆喝起来了：“快来买呀，快来买呀，买一送一啦，走过路过，不要错过。”立刻就有不少同学围了过 来，争先恐后地挑选自己喜欢的物品。我也和好朋友一起在义卖场转了起来，义卖场上有好多同学们自己做的物品，有用珠子串起来的手链、有飞机模型、有装着各 种颜色的幸运星瓶、有各式各样的手工剪纸，还有精心烹饪的各种美味佳肴……真是品种繁多，琳琅满目，看得我眼花瞭乱，真不知道该选哪个好。最后，我买了一 条漂亮的手链和一张手工剪纸。

    我们离开义卖现场回到教室，六一拍卖开始了，同学们精心制作的23件物品在现场一一展现，那些物品真是巧夺天工，有钮扣拼成的梅花鹿、有叶子粘贴成的凤凰 扇、有刀刻得百寿图、还有和妈妈一起缝的十字绣……拍卖过程中，同学们和老师纷纷争夺每一件物品，真够热闹的。时间过得真快，转眼我们的活动就要接近尾声 了，这次六一的义卖活动让我们体会到自己动手创作的乐趣，让我们难忘，真希望下次的六一能过得更加开心、快乐！

【第4篇】

    今天，是“六一”儿童节，我们在学校举行了六年级的成童礼仪式，并表演了一些其它精彩的节目。

    听到这里，你可能会问：“什么是成童礼呀？”告诉你吧，成童礼是我国古代一项礼仪，表示孩子已经告别童年，带着父母的嘱托，老师的期望，进入了华夏少年阶段。

    你知道我最喜欢的节目是什么吗？是我们十八位小记者和六年级农民工子女进行的“手牵手”互赠爱心卡活动。

    活动中，王主任让一名女同学诉说自己的经历。她声泪俱下地告诉我们：“我的老家在云南，因为那学习环境不好，就来到了这里。我感到这里的学习很好，老师也很喜欢我。我一定会努力学习，不辜负父母和老师的期望。”说完，就含泪鞠了两个躬。

    听了她的话，我很受感动。是啊，我们学习环境和家境这么好，却有的不好好学习。而人家环境不好，却努力学习，我们应该把她当做榜样。

    另外，跳蚤市场也很精彩，同学们都争先恐后地挑自己的书，生怕被别人抢走。

    除此之外，我们全体朗诵《三字经》、《弟子规》、《少年中国说》的声音很洪亮，六年级朗诵的诗歌也很感人。只不过内容太多了才没有提。

    今年的“六一”真快乐，我真盼望马上到明年“六一”，真快乐一回。

【第5篇】

    六月一日，佳音艺术学校的李老师和戈老师带领我们全体去参观鄚州药王庙，天气非常晴朗，同学们兴高采烈。

    药王庙里，我们主要参观了扁鹊祠。历史记载说，扁鹊原名秦越人，他在故乡学医还有一段传奇故事。扁鹊30岁之前靠开旅社为生，有一位叫长桑君的人经 常住他的旅社，发现秦越人有爱心、聪明好学，就把自己掌握的医术毫无保留地传给了他。经过长达十年的刻苦学习，一下子成了治病救人的高手。他能准确判断病 情，除了神仙能够做到之外，一般人是不可想象的。所以，人们就传说秦越人，得到神仙高人的指点。秦越人靠着过硬的技术，多次挽救了病人的生命，尤其是被尊 称为“扁鹊”之后，名声大震，请他治病的患者，络绎不绝，数年之间，就“名闻天下”。走进大殿，只见一个个雕像栩栩如生：有扁鹊为病人切脉、采药、问诊、 按摩…….，为了许多病人提供治疗。来之前，老师就给我们提供了扁鹊的材料，知道他是一个了不起的人，站在这里一看果然如此，我的心中升起一股崇敬之情。
听说，院子里的井水是圣水，同学们蜂拥围上去，让老师帮自己用杯子灌点水准备当纪念品，井口上有一个大辘轳用来从井里提水，老师担心大家提不动也不安全，就帮大家用辘轳从井里提水上来，同学们纷纷用清凉的井水洗手、洗脸，希望带来健康，远离疾病。

    走出大庙，太阳高照，刺的人睁不开眼睛，老师带我们照了一张合影，我们一起喊着“茄子”，一边做着各种各样的造型，几天后，我们大家都看到了洗出来的照片，只见照片上大家笑得别提有多开心了。这个“六一”真是一个快乐的节日啊。