好朋友金老师作文600字
作者：小丸子 时间：2014-09-22 18:04:56 我要投稿！
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
——题记
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，从前，懵懂的我不知道这句话的意义，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。
在我读四年级的时候，我们的班主任以及数学老师换了，换成了一位刚刚毕业的大姐姐。据说，她以前也是在这所学校读书的呢，算起来，她应该算是我们的学姐了。很荣幸，我们成为了她教的第一届学生。她的名字叫金丹。
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的缤纷世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为金老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，金老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
金老师很年轻，所以，她跟我们的关系就像是好朋友一样，在学习上，在工作上，互相帮助着。在她教我们的那几年里，我们班的数学成绩都提升得很快，一开始，我们还以为换了一个老师，我们会不习惯而成绩下降，我们会担心这位新老师会不会很凶。但事实是，这位老师好得不得了。
正所谓“一日为师终身为父”，金老师就像我们的姐姐一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是金老师的舞台，金老师是台上的舞者，用她那娟秀的字体，舞动着她对我们的期望；校园，是金老师的花园，金老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，才使我们这些小花朵儿绽放。
金老师在我们心中，真的就像一颗万金难求的金丹一样。在我的印象里，由于她很年轻，我们对于金老师有一种很特别的亲切感，而且，金老师的数学教得很好，简单又容易懂。所以，我们都很喜欢去问她数学题目。而那时的我，数学成绩不怎么样，而且懂得又不多，脑袋也不怎么灵光。当我问金老师题目的时候，总是要让金老师讲解上几遍才能够听懂。而这时的金老师，是最耐心的了。对于我提出的问题，她总是不耐烦地将我不懂的点多讲解几遍，直到我懂了为止。
金老师也是公平的，她对于班里的同学都是公平对待，哪怕你是班委，也照样要执行与其他同学一样的奖罚规定，如果违反了，则会被罚得更重！也许，这只是我们喜欢金老师的众多原因之一吧！
金老师年轻活力，充满朝气。在我们眼中，她就是一道靓丽的风景线。金老师用自己独特的方式，诠释着教师这个光荣的称号。
有一种人最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
虽然金丹老师只教了我们五个学期，但是，她的样子却深深地印在我的脑海里，她也是我读书读到现在，最喜欢的老师，不仅仅因为她教书教得好，更因为她的亲和。金丹老师是一个好老师，也是一个好妈妈，相信，会有许多她教过的老师喜欢她！
——题记
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师，从前，懵懂的我不知道这句话的意义，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。
在我读四年级的时候，我们的班主任以及数学老师换了，换成了一位刚刚毕业的大姐姐。据说，她以前也是在这所学校读书的呢，算起来，她应该算是我们的学姐了。很荣幸，我们成为了她教的第一届学生。她的名字叫金丹。
有人说，老师是土壤，把知识化作养分，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。亦有人说，老师是一座知识的桥梁，把我们带进奇妙的缤纷世界，让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为金老师是一束烛光，光虽微弱，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张。当我们不开心时，金老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，让我们的心灵重新获得释放。
金老师很年轻，所以，她跟我们的关系就像是好朋友一样，在学习上，在工作上，互相帮助着。在她教我们的那几年里，我们班的数学成绩都提升得很快，一开始，我们还以为换了一个老师，我们会不习惯而成绩下降，我们会担心这位新老师会不会很凶。但事实是，这位老师好得不得了。
正所谓“一日为师终身为父”，金老师就像我们的姐姐一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。燃烧，是老师的精神与品格；奉献，是老师的信念与追求。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水滋润，用心血浇灌，这就是老师的劳动。讲台，是金老师的舞台，金老师是台上的舞者，用她那娟秀的字体，舞动着她对我们的期望；校园，是金老师的花园，金老师是园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，才使我们这些小花朵儿绽放。
金老师在我们心中，真的就像一颗万金难求的金丹一样。在我的印象里，由于她很年轻，我们对于金老师有一种很特别的亲切感，而且，金老师的数学教得很好，简单又容易懂。所以，我们都很喜欢去问她数学题目。而那时的我，数学成绩不怎么样，而且懂得又不多，脑袋也不怎么灵光。当我问金老师题目的时候，总是要让金老师讲解上几遍才能够听懂。而这时的金老师，是最耐心的了。对于我提出的问题，她总是不耐烦地将我不懂的点多讲解几遍，直到我懂了为止。
金老师也是公平的，她对于班里的同学都是公平对待，哪怕你是班委，也照样要执行与其他同学一样的奖罚规定，如果违反了，则会被罚得更重！也许，这只是我们喜欢金老师的众多原因之一吧！
金老师年轻活力，充满朝气。在我们眼中，她就是一道靓丽的风景线。金老师用自己独特的方式，诠释着教师这个光荣的称号。
有一种人最为美丽，那就是老师；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。
虽然金丹老师只教了我们五个学期，但是，她的样子却深深地印在我的脑海里，她也是我读书读到现在，最喜欢的老师，不仅仅因为她教书教得好，更因为她的亲和。金丹老师是一个好老师，也是一个好妈妈，相信，会有许多她教过的老师喜欢她！