小秦老师——皮皮作文网

说起老师，从小到大遇到的老师还真是数不清。不知不觉，怀念起了小学老师，这么多年过去了，不知他们现在过得还好？不过因为时间的变化，我已记不清他们与我的点点滴滴了，现在只能清楚的回忆起那个人——小秦老师。

小秦老师应该算是比较特殊，她不是在学校里可以每天教导我，与我交往的老师，而是与我素不相识，却感情很深的老师。

小学时的我一到四年级的成绩很优秀，在班里也算名列前茅。可是不知怎的，自从上了五年级，我的数学成绩就开始直线下降。对此，我感到很郁闷，从此对自己也完全失去了信心，就不再好好学习了，只想着玩乐，而且玩得不亦乐乎！可是快乐短暂，我成绩如此差劲，便引起了父母的注意。开始他们就从语言上教导我说：“要好好学习，一次考不好没关系，不要灰心，要对自己有信心！”这些话语从此每天都会在我耳边回荡一遍，我便有些厌烦了，之后学习不但没有进步，反而还退步了，而且还总是因学习的事情回家和妈妈吵嘴。妈妈看这样不行，根本不管用，于是就在我完全不知道的情况下给我报了一家补习班。过后，妈妈才告诉我，转天就让我拿着书和本去老师家，可是还没经过我同意就擅作主张让我补课去。我那时还玩得热火朝天，根本不想学习的事，更别提让我去上补习班了！于是我就和妈妈吵着闹着不去，可妈妈没那么容易心软，看我执意不起，就出狠招把我拉去。就这样，因为没妈妈劲大，就败在了她的手下，我十分无奈地哼哼着来到那个老师家。家门一打开，就见一位大概只有二十左右的貌美女生，出现在我面前，我自认为那应该是老师家的女儿吧！可只听妈妈来了一句：“快叫老师好啊，这就是我给你找的老师。”我听后立马愣住了，心想，那么年轻就当老师，叫她姐姐还差不多。之后，我就冒了一句：“姐姐好！”她听后哈哈大笑了起来，便把我们请进屋坐，在那介绍起了自己，我几乎都没听进去，一心只想着怎样才能不补课，才能逃离这里。过后，我就把妈妈叫到了一旁，小声的和他说：“我不想在这补，这老师那么年轻，一定教不好，给我换一个吧~”我苦苦哀求着，却被妈妈一句“不行！”给拒绝了，我当时真想找个人来救我，可是那也只是想罢了！

无奈的听着妈妈和老师的谈话，她们说完，老师就让妈妈先回去了，我看着妈妈离去，就有一种很无助的感觉油然而生。老师把我叫到她的房间里坐下，

便和我谈起心来，给我讲着她们以前也总在学校里搞恶作剧，上课经常不听讲，还总抄作业，、给老师起外号等这些有趣的事情，听她说这些激起了我的兴趣，便也敞开心扉的和她聊了起来，发现和她很谈得来，就聊了好久好久……

到了中午，我该回家了，这才结束了谈话，我们还都有些不舍。她笑眯眯的送我出门，说了声再见。在回家的路上，我一直在回想着我们的谈话，回想着她那甜蜜的笑容。回到家后，妈妈问我：“怎么样？学什么啦？老师挺好的吧！”我这才想起老师并没有教我什么知识，只是和我聊了天，我便撒了个谎说：“恩，挺好的，老师教会了我好多数学题呢！”妈妈听后，脸上多了一份平日里少有的笑容，我也很开心……

从那天起，我就喜欢上了这个小秦老师，总期盼着快到星期天与老师见面，日子过得还真快，一周又到了周末，我便急忙拿着东西，嘴里哼着歌就去了老师家。老师见我去，嘴角微微一翘，说：“来了，快坐吧！我们开始上课。”

我便拿出书本，她给我讲起了题，听着她那甜美的声音，我感到自己很幸运，他把提一字一字的给我分析清楚，然后给我讲思路，教我怎么做，可是不争气的我还是不懂，她就逗我玩的喊我小笨蛋。然后，又拿起笔把题又重抄了一遍，用另一种方法耐心的讲给我听，我似乎听明白了些，便又问她下一道，她亲切和蔼的对我说：“没关系，我们慢慢来，认真地分析，才会完全弄明白。”我听她说话就像在听广播员讲说一样，特别有感情，还很温柔，仿佛有一种不想离开她的感觉，和她在一起感到好轻松，好自在……

从此，我每个星期天都会很准时，甚至有时提前好几分钟去找她补课，也从那时起，我的性格变得开朗起来，不再像以前那样十分内向，不爱与人沟通了。

直到那一天，她不再办补习班了，结婚了，我既为她感到高兴又为我自己感到伤心。再也见不到她了，再也听不到她那温柔的声音了，只剩下了回忆，我们的回忆……

小秦老师，几年过去了，我很想知道您在哪里，现在过得好不好，还记不记得我这个小笨蛋，您知道么？我在想念着您……