“读读”老师作文250字

数学老师总爱说“读读”这个词,因此我们给他取了一个雅号“读读”老师

每当我们遇到难题解不开时,“读读”老师总是说:“读读,读读题,多读几遍,如果还不会再来问我。”一次老师出了这样一道应用题:“小红和3位老师、7个同学一起去植树。一共有多少人参加植树活动?”我想都没想就脱口而出:“3加7等于10。”老师摇摇头对我说:“读读,多读几遍。”我反复读题,反复思考,突然恍然大悟,哦,原来我把“小红”给忘了。“读读”老师的方法果真有用!

现在,我们班同学都养成了做题时先读题后计算的好习惯,我们因“粗心”犯的错也越来越少


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