我的同学 400字

【第1篇】

我的同学叫韦福靖,他个子不高,头发乌黑乌黑的。他的眼睛小小的,黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠在骨碌骨碌地转,可机灵了,笑起来的时候眼睛眯成了一条线。他的鼻子大大的,两个鼻孔像两个小黑洞。它不但数学厉害,而且篮球技术精湛。

上数学课时,韦福靖的脑瓜特灵,反应快。每次课堂提问,他总是第一个举手,而且回答得十分正确。当老师请他回答时,只见他面无表情,嘴唇飞快地翕动着,胸脯不停地一起一伏。还没等我反应过来,他已经讲完了,看得我目瞪口呆。还好,老师表扬他后,又把他的回答重复了一遍,我才明白他的解题技巧。他解题的思维清新,思路缜密,对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

“哐!”随着那清脆悦耳的篮球落地声,我知道韦福靖又进了一个球。每次体育课跟韦福靖玩球,他总能赢我。到我开球了,我带着球冲向篮板,韦福靖窜到我面前,虎视眈眈地盯着我的球。我向左,他也向左,我向右,他也向右,他把我拦在了两分球线外。可恶的家伙!这次,我一定要进球!我带着球快攻,他侧着身子避让。跟他擦肩而过,咦,球怎么到他手上了?我傻眼了,眼睁睁地看着他一个旋转,把球倒投进了篮框。高手,厉害呀!

这就是我的同学一一韦福靖,我学习上强大的竞争对手!

教师点评:文章从课堂回答,玩篮球两个方面来描写韦福靖,把一个数学厉害,球技精湛的的学习竞争对手写得活灵活现,精彩的外貌描写也使人物跃于纸上。

【第2篇】

我有许多同学,不过,我最熟悉的是卢新阳。他的身子瘦瘦的,个子矮矮的,戴着一副眼镜,很斯文的样子。他特别爱哭。

有一次,数学老师发了一张作业纸,让我们回家完成。第二天课堂上,大家拿出作业纸等待老师讲解。可是,卢新阳找遍了整个书包也没有找着。

老师问他:“你的作业纸呢?”

卢新阳小声地回答:“我没有发到。”

老师大声说:“不可能,每个人肯定都有发到的。你再找找看。”

他又找了一遍,还是没有找到,就趴在桌子上呜呜地哭了起来。

“没有是吧?”老师问道。

“是……是的。”他边抹眼泪边说。他越哭越伤心,眼泪叭叭地往下掉。

“是不是忘在家里了?”老师又问。

“不……不知道。”卢新阳可能以为要他回去拿,就哇哇大哭起来。

“咦,我这儿怎么还有一张?”突然,他的同桌郭小雅说,“我刚才都没有看到啊!”她把那张纸递给了卢新阳。

我们哈哈地笑了起来。卢新阳也不由自主地破涕为笑。

你看,这就是我们班爱哭的卢新阳。

点评:

从“呜呜地哭”、"边说边抹眼泪"、"眼泪叭叭地往下掉”,一直到“哇哇大哭”,写出了卢新阳同学各种不同的哭的神态。 

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