我的自传400字
作者:小丸子 时间:2017-05-16 18:59:04 我要投稿!
【第1篇】
转眼间,我来到这个世界已经有13年了。从不懂事变得懂事,中间经历过了许多事情。有开心的、有伤心的、有美好的、有难忘的、也有有趣的......这些事都给予了我许多珍贵的回忆。
我非常喜欢看书。记得四年级,有一次我把爸爸给我买早餐的钱给存起来了,打算买一本我梦寐以求的书,早餐就不用吃了。存了一个多月的早餐钱,终于,如我所愿,书,买到了。但同时也因为一个多月没吃早餐而患上了胃病。看完医生后,回到家里,爸爸妈妈说我为了看书简直是不要命了,我傻笑了一下就跑回房间里看书了。
我很执着,同时也很没耐性。
不管做什么,我都是三分钟热度。学电子琴、画画、学滑板......刚开始我都是兴致勃勃,充满信心。但没过多久,我一看到那些东西就像扭头跑掉。我也很讨厌这样,可是又改不了。
在成长的道路上,我会遇到许多像这样的烦恼。但我不会畏惧,我会勇敢的去面对它。因为烦恼不会因为你怕它而消失,反而会因为你怕它而得寸进尺得逼向你。
在未来,还有许多未知的事物在等着我。只要愿意去探索,没有什么是不可能的。有坚强的意志和勇气,就能走向成功的道路。
【第2篇】
带着父母的期盼,在一个桂花飘香的季节,我降临于这美丽的世界,那是 1999年10月5日的清晨。我的到来让爷爷奶奶爸爸妈妈高兴的合不拢嘴,我姓徐明婧,‘“婧”的意思是女子有才能。
听妈妈说,在我一岁的时候:我们一家三口移居绵阳,爸爸去上班,妈妈在家照顾我,那时我很调皮.
一天,妈妈刚把粥煮倒到锅里就去做其它事情了,我一个人待在那,看见地上有一些碳灰,觉得很好奇,就拿铲子去玩了一下,还铲了一点在锅里.妈妈进来了,想看粥熟了没?咦?怎么粥变颜色了呢?到底怎么回事?突然她看见我手上有碳灰,立刻知道是我调皮所造成的,妈妈骂我,我不知道还嘴,就哇哇大哭起来,弄得她笑也不是,气也不是,就把粥倒了,重新煮了一锅!
现在,回想起小时候的不知,觉得太可笑了!
在妈妈的精心呵护下,我一天天长大了.记得,第一次进幼儿园的大门,我感到既高兴,又害怕.当听到妈妈要把我一个人留在这儿时,我哭闹着不让她走.还好在老师的安慰声中,我才停止了哭泣.
转眼间,我已经步入了小学的大门.在小学学堂里,我学到了许多新内容,开阔了眼界,结识了很多好朋友.在老师的教育下,我在知识的领域里迈出了坚实的第一步.当鲜艳的红领巾飘扬在胸前的时候,我怎能忘记那庄严的时刻,那是我进步的象征,前进的起点!
我的理想是考上好大学.我相信,在我的努力和老师,父母的教育下,我一定要实现我的理想,以优异的成绩回报父母和老师!
【第3篇】
我叫李腾潇,今年十岁了,出生在一个气氛浓郁的书香家庭,所以从认识字起,就酷爱读书。身体比年龄长得快,个子五尺挂零,浓眉大眼,虎背熊腰,走起路来是虎虎生风。因为偏爱写作,尤其是得到妈妈作文的真传,于2010年11月,被校讯通推荐为学生博腕。这虽然值得骄傲,但自己毕竟阅历浅薄,资格稀缺,于是下决心把博腕当做“鞭子”,策动自己不断努力,奋发向上。
在学校,我的性格非常开朗、活泼,与同学们相处得非常融洽、友好。平时我很注意运用科学的学习方法,尤其是把预习和复习作为习惯,因此,学习成绩是很过硬的,于是经常会受到老师的关注,当然也成了同学们的“追赶”对象。
我的特长是跳绳,还能跳出不少花样哩。我的爱好也很多:读书、画画、书法,象棋等等,我像一个蓝精灵,每天在努力学习,因为,我知道只有努力读书学习,才是成长进步的硬道理哟。
毫不谦虚地说,我可是一位顶呱呱的小人物呢——人小理想大,了解我的人都知道:我的理想是当一名高级汽车工程师,用我的智慧和才能,设计出最环保最实用的“中国制造”牌高级汽车!
这就是我的自传,我是一个脚踏实地的男子汉,我可不是“传说”,也不会去做“传说”哦。
【第4篇】
从出生到现在,我经历过很多事情,但其中几件令我印象深刻。
一岁时,我开始努力练习走路,而且是自己一个人,不让任何人扶着。有一次,我扶着桌子在练习,家人们都在旁边心惊肉跳地看着,生怕我出什么意外。当我觉得自己可以放开桌子时,说了句:“原这走路也挺简单的啊!”话音未落,就摔了一跤,爬起来后,说:“有点小失误。”刚走了几步,又跌了一跤,起来后,我强忍着眼泪,什么也没说。我又摔了第三跤。这次,泪水夺眶而出,还把下巴撞破了。也许是因为连摔三跤的缘故吧,我对这件事印象特别深。
一眨眼,我就到了上学前班的年龄了。那时由于学前班只有我一个人,大班只有2个人,所以校方就把我们两个班合在了一起,每天在同一间教室里接受相同的知识,但练习量不同,我的练习量至少是另外两个人的两倍。因此每次课间休息时,只有我在那里埋头苦学。就因为这件事,我恨透了我的老师,现在回想起来,实在是不应该。
时光飞逝,我进入了小学生活。由于一、二年级每天上午只上三节课,下午只上两节课因此每天很早就放学了。可好景不长,大约在入学两星期后,班主任杨老师要求我们在上午第四节课、下午第三节课并完成当天的生字练习,而我当时握笔方式又不正确,所以写字很慢,经常因为在规定时间交不上作业而被老师批评。但当我升入高年级后却发现自己的字词方面十分扎实,挨的那些批也算值了。
如今,我已步入六年级,小学生涯即将结束,我一定会好好度过这最后一年,也要努力学习,考上重点中学,以优异的成绩回报我的父母和老师!